基本解釋

◎ 孔子 Kǒngzǐ
[Confucius] (公元前551—前479) 中國春秋末期思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。幼年生活貧困。學(xué)無常師,相傳曾問禮于老子。50歲時(shí)任魯國司寇,攝行相事。后同學(xué)生周游列國,終不見用。晚年致力教育事業(yè),傳弟子有3000人,著名者72人。政治上主張“正名”,認(rèn)為“君君、臣臣、父父、子子”,都應(yīng)名實(shí)相副,以鞏固等級名分和社會秩序。提倡德治教化,反對苛政。倫理思想上宣傳“仁”。“仁”是符合等級制度的言行規(guī)范,又是維護(hù)家長制的精神支柱,是品德素養(yǎng)恭、寬、信、敏、惠的總稱。教育思想上注重“學(xué)”與“思”的結(jié)合,提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”和“溫故知新”。重視因材施教。現(xiàn)存《論語》集錄孔子言行

英文翻譯

1.（孔丘） Confucius

詳細(xì)解釋

春秋 末期思想家、政治家、教育家，儒家的創(chuàng)始者。名 丘 ，字 仲尼 。 魯國 人。《論語》一書，記有他的談話及與門人的問答。

成語（Idiom）： 孔子

發(fā)音（Pronunciation）： kǒng zǐ

基本含義（Basic Meaning）： 孔子是中國古代偉大的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。這個成語指的是尊敬孔子和他的思想，也用來形容有學(xué)問、有道德的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）： 孔子（公元前551年-公元前479年），名字叫孔丘，字仲尼，是中國古代的一位偉大思想家和教育家。他的思想被稱為儒家學(xué)說，對中國乃至整個東亞文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。孔子強(qiáng)調(diào)修身齊家治國平天下，提倡勤奮學(xué)習(xí)、尊重禮儀、忠誠孝順、正直寬厚等美德。因此，成語“孔子”用來形容有學(xué)問、有道德的人。

使用場景（Usage Scenarios）： 成語“孔子”可以用來形容有學(xué)問、有道德的人，特別是在教育方面有所成就的人。它可以用于贊美一個人的學(xué)識和品德，也可以用于表達(dá)對孔子及其思想的尊敬和崇敬。

故事起源（Story Origin）： 孔子是中國古代的一位偉大思想家和教育家，他的思想被稱為儒家學(xué)說，對中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。孔子的學(xué)說強(qiáng)調(diào)個人修養(yǎng)和社會倫理，提倡人們通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐來改進(jìn)自己，以達(dá)到和諧和平的社會。因此，成語“孔子”以孔子的名字命名，用來形容有學(xué)問、有道德的人。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）： 由兩個漢字組成，分別是“孔”和“子”。

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位真正的孔子，他的學(xué)識廣博而且道德高尚。

2. 學(xué)問雖然很重要，但要成為一個孔子，還需要有一顆善良的心。

記憶技巧（Memory Techniques）： 可以通過聯(lián)想孔子的形象和他的學(xué)問、道德來記憶這個成語。可以想象孔子穿著古代的衣服，手持經(jīng)書，面帶微笑，代表他的智慧和善良。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）： 孔子的學(xué)說是中國古代文化的重要組成部分，深入了解孔子的思想和儒家學(xué)說對于理解中國文化和歷史非常有幫助。可以閱讀孔子的經(jīng)典著作《論語》來進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我爸爸是個孔子，他每天都教我讀書和做人。

2. 初中生：我的班主任是個孔子，她不僅教我們知識，還教我們做人。

3. 高中生：他是個年輕的孔子，他的學(xué)問和思想讓我們受益匪淺。

4. 大學(xué)生：我的導(dǎo)師是個現(xiàn)代孔子，他的學(xué)識和品德都非常高尚。

5. 成人：他是個真正的孔子，他的學(xué)問和道德都讓人敬佩。