成語（Idiom）：積惡余殃（jī è yú yāng）
發音（Pronunciation）：jī è yú yāng
基本含義（Basic Meaning）：指積累了許多惡行或壞習慣，最終遭受到不幸的報應。
詳細解釋（Detailed Explanation）：積惡余殃是一個負面的成語，意味著壞事積累到一定程度，最后會導致更加嚴重的后果。這個成語強調了惡行的累積效應，即惡習慣或惡行會逐漸變得更加嚴重，最終會給自己帶來災禍。
使用場景（Usage Scenarios）：通常用于形容一個人或一個團體長期以來的不良行為積累，最終導致嚴重的后果。可以用來警示人們不要心存惡念，不要做壞事，因為惡行會帶來惡果。
故事起源（Story Origin）：積惡余殃的故事起源于中國古代的傳說故事《姜太公釣魚》。故事中，姜太公為了釣到一條大魚，使用了各種壞習慣和不道德的手段。最終，他釣到了一條巨大的魚，但也因此招來了災禍，被一只巨大的烏鴉啄眼。這個故事告訴人們，惡行會帶來惡果，不良行為最終會給自己帶來災難。
成語結構（Structure of the Idiom）：積惡余殃是一個由四個漢字組成的成語，其中積惡表示積累惡行，余殃表示剩余的禍害。
例句（Example Sentences）：
1. 他多年來虐待動物，積惡余殃，最終被法律嚴懲。
2. 這個公司長期以來使用不合法的手段獲取利益，積惡余殃，最終導致破產。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將積惡余殃與姜太公釣魚的故事聯系起來記憶。想象姜太公使用各種不道德的手段去釣魚，最終遭受到烏鴉的攻擊，這就是積惡余殃的典故。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與積惡余殃相關的成語，如惡有惡報、因果報應等。可以深入研究相關的故事和典故，以加深對這些成語的理解和記憶。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：小明欺負同學多年，積惡余殃，最后沒有朋友了。
2. 初中生：這個學校長期存在欺凌現象，積惡余殃，最終導致學校聲譽受損。
3. 高中生：他長期以來不努力學習，積惡余殃，最終考試成績很差。
4. 大學生：他在大學期間經常違反學校規定，積惡余殃，最后被開除了。