基本解釋

◎ 平一 píngyī
[quell rebellions] 平定統(tǒng)一
平一宇內(nèi)

英文翻譯

1.[書] suppress (a rebellion) and unify

詳細(xì)解釋

(1).亦作“ 平壹 ”。平定，統(tǒng)一。《史記·秦始皇本紀(jì)》：“皇帝休烈，平一宇內(nèi)，德惠修長。”《北史·隋紀(jì)下》：“方今區(qū)宇平壹，文軌攸同。”《通志·食貨二》：“ 晉武帝 欲平一 江 表，時(shí)穀賤而布帛貴，帝欲立平糴法。”《元典章·禮部二·服色》：“本臺(tái)看詳，自平一 江 南以來，凡遇春秋朔望拜奠，諸儒各衣深衣，執(zhí)事陪位，行之已久。”
(2).同一。 南朝 宋 顏延之 《庭誥文》：“此倫序通允，禮俗平一，上獲其用，下得其和。”

成語（Idiom）：平一

發(fā)音（Pronunciation）：píng yī

基本含義（Basic Meaning）：平等無差，一視同仁

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：平一是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語。平指平等，一指一樣。平一的基本含義是指對(duì)待人或事物時(shí)，不分高低貴賤，一視同仁，對(duì)所有人或事物都給予平等的待遇。這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了公正、公平和平等的原則。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：平一這個(gè)成語可以用于各種場(chǎng)合，尤其是強(qiáng)調(diào)公正和平等的情境。比如，在教育領(lǐng)域，老師對(duì)待學(xué)生應(yīng)該平一，不論學(xué)生的成績好壞，都應(yīng)該給予他們公平的評(píng)價(jià)和機(jī)會(huì)。在工作場(chǎng)所，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待員工應(yīng)該平一，不論職位高低，都應(yīng)該給予他們公正的待遇和機(jī)會(huì)。

故事起源（Story Origin）：平一這個(gè)成語最早出自《論語·子路篇》。孔子曾經(jīng)說過：“克己復(fù)禮為仁，一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。”這句話的意思是，如果每個(gè)人都能夠自我克制，恪守禮儀，那么天下就會(huì)歸于仁愛之道。這句話中的“一日”就是指平一，即對(duì)待所有人都一視同仁。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：平一是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們要平一對(duì)待每個(gè)成員。

2. 無論是貧富還是年齡，我們都應(yīng)該平一對(duì)待所有人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方法來記憶平一這個(gè)成語。可以想象一個(gè)平衡的天平，天平兩端的物體完全一樣，表示平等無差。將這個(gè)形象與平一這個(gè)成語聯(lián)系起來，可以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于平等和公正的概念，以及相關(guān)的成語和表達(dá)方式，可以進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)平一的理解和運(yùn)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師應(yīng)該平一對(duì)待每個(gè)學(xué)生，不論他們的成績好壞。

2. 初中生：在班級(jí)活動(dòng)中，我們應(yīng)該平一對(duì)待每個(gè)同學(xué)，不分男女。

3. 高中生：在學(xué)校的競(jìng)賽中，裁判應(yīng)該平一評(píng)判每個(gè)參賽選手，不偏袒任何一方。

4. 大學(xué)生：在學(xué)術(shù)界，每個(gè)學(xué)者都應(yīng)該平一對(duì)待各種觀點(diǎn)，不因個(gè)人喜好而偏袒。

5. 成年人：在工作中，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該平一對(duì)待所有員工，不論職位高低。