民庸
基本解釋
猶民功。 清 侯方域 《豫省試策三》：“陟明之典，勸民庸也，則一歲而三遷未為過也。”參見“ 民功 ”。
成語（Idiom）：民庸
發音（Pronunciation）：mín yōng
基本含義（Basic Meaning）：指人民普通平凡、缺乏才智和雄心壯志。
詳細解釋（Detailed Explanation）：民庸是由兩個漢字組成的成語，其中“民”指的是普通人民，而“庸”則表示平庸、平凡。民庸一詞用來形容一個人缺乏才智和雄心壯志，過于平凡普通。
使用場景（Usage Scenarios）：民庸一詞常用于貶義，用來形容某人的能力和膽識有限，對事物缺乏抱負和追求。可以用來形容那些只會按部就班、沒有創新思維的人。
故事起源（Story Origin）：民庸這個成語最早出現在《左傳·宣公十四年》中，原文是“民庸則無謀焉”。這句話形容了一個國家的百姓普遍缺乏智慧和謀略，沒有能力處理重要的政治事務。后來，民庸逐漸演變成一個成語，用來形容個人的平庸和缺乏抱負。
成語結構（Structure of the Idiom）：民庸是一個由兩個漢字組成的成語，沒有固定的詞序。
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然有一份穩定的工作，但總是過于民庸，沒有追求更高的目標。
2. 這個公司的管理層太民庸了，無法應對市場的變化。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶“民庸”這個成語：
1. 關聯詞：將“民庸”與“普通人民”、“平庸”等詞語進行關聯，幫助記憶其基本含義。
2. 故事聯想：想象一個缺乏才智和雄心壯志的人，他只會按部就班、沒有創新思維，這樣的人就是民庸。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 民庸是中國古代文化中對人才和智慧的重要評價標準之一。可以了解中國古代對人才和智慧的其他評價標準，如“賢良淑德”、“才高八斗”等。
2. 學習其他與“民庸”相似的成語，如“庸庸碌碌”、“平庸無奇”等，擴展自己的詞匯量和語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：他的成績平平，沒有什么特別出色的地方，真是太民庸了。
2. 初中生（13-15歲）：他雖然有一些才華，但總是過于民庸，沒有勇氣追求自己的夢想。
3. 高中生（16-18歲）：在這個競爭激烈的社會，如果你只是民庸，很難有出色的表現和成就。
4. 大學生（19-22歲）：大學是培養人才的地方，我們不能只滿足于民庸，應該積極追求更高的目標和成就。
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