基本解釋

謂歸向仁義之道。鄉(xiāng)，通“ 向 ”。《禮記·樂記》：“樂行而民鄉(xiāng)方，可以觀德矣。” 鄭玄 注：“方，猶道也。” 孔穎達(dá) 疏：“而民歸鄉(xiāng)仁義之道也。”《淮南子·泰族訓(xùn)》：“人之性有仁義之資，非圣人為之法度而教導(dǎo)之，則不可使鄉(xiāng)方。”

成語（Idiom）：鄉(xiāng)方

發(fā)音（Pronunciation）：xiāng fāng

基本含義（Basic Meaning）：指在鄉(xiāng)間或鄉(xiāng)村中的方略、政策、辦法。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：鄉(xiāng)方是由“鄉(xiāng)”和“方”兩個(gè)字組成的成語。鄉(xiāng)指的是鄉(xiāng)村，方指的是方略、政策、辦法。鄉(xiāng)方指在鄉(xiāng)間或鄉(xiāng)村中的方略、政策、辦法。這個(gè)成語通常用來形容在鄉(xiāng)村中采取的一些行動(dòng)、政策或策略，以解決問題或達(dá)到某種目的。

使用場景（Usage Scenarios）：鄉(xiāng)方這個(gè)成語在日常生活和工作中都可以使用。它可以用來描述在農(nóng)村地區(qū)采取的一些行動(dòng)，比如鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)政策等。同時(shí)，它也可以用來形容在鄉(xiāng)村中采取的一些策略，比如解決農(nóng)村問題、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興等。

故事起源（Story Origin）：鄉(xiāng)方這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《史記·李斯列傳》中。李斯是秦朝的重要官員，他在擔(dān)任秦始皇的宰相期間，為了加強(qiáng)對鄉(xiāng)村的控制和管理，制定了一系列鄉(xiāng)村政策和措施，被后人稱為“鄉(xiāng)方”。這個(gè)成語后來逐漸被廣泛應(yīng)用，成為描述在鄉(xiāng)村中采取的方略、政策、辦法的代名詞。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：Subject + 鄉(xiāng)方

例句（Example Sentences）：

1. 為了發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，政府制定了一系列鄉(xiāng)方，以吸引更多游客。

2. 村民們積極響應(yīng)鄉(xiāng)方，參與到農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展中來。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將鄉(xiāng)方與鄉(xiāng)村發(fā)展聯(lián)系起來，形成記憶聯(lián)結(jié)。可以想象鄉(xiāng)方就像是鄉(xiāng)村的方向盤，可以引領(lǐng)鄉(xiāng)村發(fā)展的方向。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與鄉(xiāng)方相關(guān)的農(nóng)村政策、鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容，了解鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和未來趨勢。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我爺爺是村里的村長，他經(jīng)常制定一些鄉(xiāng)方，讓我們村的環(huán)境變得更好。

2. 初中生（13-15歲）：鄉(xiāng)村振興是國家的重要戰(zhàn)略，我們要學(xué)習(xí)鄉(xiāng)方，為家鄉(xiāng)的發(fā)展出一份力。

3. 高中生（16-18歲）：鄉(xiāng)方不僅僅是政府的責(zé)任，我們作為未來的農(nóng)村建設(shè)者，也要積極參與鄉(xiāng)村發(fā)展的規(guī)劃和實(shí)施。