基本解釋

即 長(zhǎng)樂(lè)宮 。 唐 錢起 《漢武出獵》詩(shī)：“薄暮方歸 長(zhǎng)樂(lè)觀 ，垂楊幾處緑煙濃。”參見(jiàn)“ 長(zhǎng)樂(lè)宮 ”。

成語(yǔ)（Idiom）：長(zhǎng)樂(lè)觀

發(fā)音（Pronunciation）：cháng lè guān

基本含義（Basic Meaning）：形容人長(zhǎng)期保持樂(lè)觀的態(tài)度和心情。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：長(zhǎng)樂(lè)觀是由“長(zhǎng)久”和“樂(lè)觀”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。長(zhǎng)久表示時(shí)間的長(zhǎng)久，樂(lè)觀表示積極向上的態(tài)度。長(zhǎng)樂(lè)觀意味著一個(gè)人在遇到困難和挫折時(shí)能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)，并且能夠持續(xù)地保持這種積極的態(tài)度。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：長(zhǎng)樂(lè)觀可以用來(lái)形容那些在困難和挫折面前不輕易氣餒，能夠積極面對(duì)困境并保持樂(lè)觀態(tài)度的人。這個(gè)成語(yǔ)可以用于贊美那些能夠堅(jiān)持樂(lè)觀的人，鼓勵(lì)他們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)堅(jiān)持下去。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于長(zhǎng)樂(lè)觀的故事并沒(méi)有具體的記載，但這個(gè)成語(yǔ)的意義源于中國(guó)古代的智慧和哲學(xué)思想，強(qiáng)調(diào)人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要堅(jiān)持樂(lè)觀的態(tài)度。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：長(zhǎng)樂(lè)觀的結(jié)構(gòu)是形容詞+形容詞的結(jié)構(gòu)，表示一個(gè)人長(zhǎng)期保持樂(lè)觀的態(tài)度。

例句（Example Sentences）：

1. 他一直保持長(zhǎng)樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇到了很多困難。

2. 面對(duì)挫折，他始終保持長(zhǎng)樂(lè)觀，從不放棄。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將長(zhǎng)樂(lè)觀與“長(zhǎng)久”和“樂(lè)觀”兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。長(zhǎng)久表示時(shí)間的長(zhǎng)久，樂(lè)觀表示積極向上的態(tài)度，長(zhǎng)樂(lè)觀即表示一個(gè)人長(zhǎng)期保持樂(lè)觀的態(tài)度。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與樂(lè)觀態(tài)度相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，如樂(lè)觀向上、積極樂(lè)觀等，以擴(kuò)大你的詞匯量和表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)樂(lè)觀，不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。

2. 初中生：在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，保持長(zhǎng)樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)于取得好成績(jī)很重要。

3. 高中生：面對(duì)高考的壓力，他能夠保持長(zhǎng)樂(lè)觀的心態(tài)，不被困難擊倒。

4. 大學(xué)生：在就業(yè)壓力大的情況下，長(zhǎng)樂(lè)觀的態(tài)度能夠幫助我找到理想的工作。