理櫂
成語(Idiom):理櫂
發音(Pronunciation):lǐ qiáo
基本含義(Basic Meaning):理櫂是指在船上理順船槳,使船行駛更加順利。比喻處理事情時要合理分配資源,使事情能夠順利進行。
詳細解釋(Detailed Explanation):理櫂這個成語源于古代航海時的一種技術操作。船槳是驅動船只前進的重要工具,而理櫂就是指在船行駛過程中,船員根據舵手的指引,調整船槳的角度和速度,使船能夠順利前進。引申到日常生活中,理櫂比喻在處理事情時要合理安排資源和調整方法,以達到事情順利進行的目的。
使用場景(Usage Scenarios):理櫂通常用于形容在處理事情時,合理分配資源、調整方法以使事情進展順利。可以用于工作場景中,比如團隊合作中的資源分配和任務調度,也可以用于學習場景中,比如合理安排學習時間和學習方法。
故事起源(Story Origin):理櫂這個成語的故事起源于中國古代的一位船夫。據說,這位船夫在航海時,經常能夠準確地判斷船的前進方向,靈活調整船槳的角度和速度,使船能夠順利前進。其他船夫都稱他為“理櫂高手”,并向他學習。慢慢地,這個成語就形成了。
成語結構(Structure of the Idiom):理櫂是一個由兩個漢字組成的成語,其中“理”表示理順、整理,而“櫂”表示船槳。兩個字合在一起,形成了“理櫂”這個成語。
例句(Example Sentences):
1. 在項目開展過程中,我們需要合理分配資源,理櫂好各項任務的進展。
2. 這位領導非常擅長理櫂,能夠準確判斷形勢,調整工作方向。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象自己是一位船夫,在航海時需要理順船槳,使船能夠順利前進。通過想象和實際操作來記憶這個成語,可以幫助記憶更加深刻。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與理櫂相關的成語和詞語,比如“船槳”、“船夫”等。也可以學習與資源分配和調整方法相關的知識,提高自己在工作和學習中的能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我在做作業時,會合理分配時間,理櫂好不同科目的學習。
2. 初中生:老師教我們要理櫂好學習和興趣的關系,合理安排時間,既要學習好,也要保持興趣。
3. 高中生:在備考期間,我要理櫂好各科目的復習,保證每個科目都有足夠的時間和精力。
4. 大學生:在做實驗研究時,我們需要合理分配資源和調整實驗方法,以確保實驗的順利進行。
以上是關于中國詞語“理櫂”的全面學習指南,希望對您有所幫助!