宂贅
基本解釋
亦作“冗贅”。繁復累贅。 宋 洪邁 《容齋三筆·舊官銜冗贅》：“國朝官制，沿晚 唐 、 五代 餘習，故階銜失之冗贅。” 清 俞樾 《茶香室續鈔·今于與》：“憲廟閲卷，嫌其冗贅，以硃筆抹之。” 郭沫若 《＜虎符＞校后記之二》：“這一次改版，我又把全劇校閱了一遍，刪去了好些冗贅的話。”
成語（Idiom）：宂贅（mǐng zhuì）
發音（Pronunciation）：mǐng zhuì
基本含義（Basic Meaning）：多余、多出來的東西。
詳細解釋（Detailed Explanation）：宂贅是一個由兩個漢字組成的成語，它的基本含義是指多余、多出來的東西。宂贅可以用來形容某個事物或情況超出了需要或預期的范圍，沒有必要存在或發生的情況。
使用場景（Usage Scenarios）：宂贅一詞可以用于形容各種情況，例如一個項目中的某個步驟或環節沒有必要的，或者一個人的行為或言論多余或多出了他應該做的范圍。
故事起源（Story Origin）：關于宂贅的故事起源并不明確，但它在中國古代文學中出現過。它的起源可能與古代社會中的浪費和奢侈有關。
成語結構（Structure of the Idiom）：宂贅由兩個漢字組成，它們分別是“宂”和“贅”。
例句（Example Sentences）：
1. 這些多余的步驟真是宂贅，完全沒有必要。
2. 這些多余的裝飾品讓房間顯得宂贅而擁擠。
3. 他的話有些宂贅，完全沒有幫助我們解決問題。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“宂贅”與“多余”這個詞聯系起來來記憶它的含義。想象一下一個房間里擺滿了多余的家具和裝飾品，讓房間顯得擁擠而宂贅。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與宂贅相關的成語，例如“多此一舉”、“多此一舉”等，可以幫助加深對宂贅的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這個多余的玩具宂贅了，我不要了。
2. 初中生：老師，這個問題好像有點宂贅，我們可以跳過嗎？
3. 高中生：這個多余的信息宂贅了，我們只需要關注核心內容就好。
4. 大學生：這個項目中的某些環節宂贅而繁瑣，我們應該簡化流程。
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