成語(yǔ)（Idiom）：篆刻（zhuàn kè）

發(fā)音（Pronunciation）：[zhuàn kè]

基本含義（Basic Meaning）：指用篆刻技藝刻劃文字或圖案。也用來(lái)形容文章或書(shū)法字跡刻畫(huà)精細(xì)，工藝精湛。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：篆刻是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)，指用刀在石頭、木頭等材料上刻劃文字或圖案。篆刻作品通常以印章的形式呈現(xiàn)，用于蓋章或作為藝術(shù)品欣賞。篆刻作品的刀法要求準(zhǔn)確、獨(dú)特，刻畫(huà)的文字或圖案要有力度和美感。在文化藝術(shù)領(lǐng)域，篆刻也常用來(lái)形容文章或書(shū)法字跡刻畫(huà)精細(xì)，工藝精湛。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：篆刻常用于描述藝術(shù)家的技藝或作品，也可用于形容文字或字跡的精湛。在書(shū)法、美術(shù)、文化藝術(shù)等領(lǐng)域中，篆刻是重要的技藝之一，被廣泛應(yīng)用于藝術(shù)創(chuàng)作、印章制作等方面。

故事起源（Story Origin）：篆刻的起源可以追溯到古代的商代和周代，當(dāng)時(shí)篆刻主要用于刻制印章。在秦漢時(shí)期，篆刻逐漸發(fā)展成為獨(dú)立的藝術(shù)形式，成為一種重要的文化藝術(shù)表達(dá)方式。篆刻作品在歷史上享有很高的聲譽(yù)，被視為文人雅士的象征。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 他的書(shū)法字跡像篆刻一樣精細(xì)而工整。

2. 這幅篆刻作品的刀法獨(dú)特，展現(xiàn)了藝術(shù)家的才華。

3. 他的文章篆刻般精湛，字字珠璣。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方法記憶“篆刻”這個(gè)詞語(yǔ)：

1. 將“篆刻”這個(gè)詞語(yǔ)與中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)聯(lián)系起來(lái)，想象一位藝術(shù)家在石頭上雕刻文字或圖案的場(chǎng)景。

2. 將“篆刻”的發(fā)音“zhuàn kè”與“轉(zhuǎn)刻”進(jìn)行聯(lián)想，表示文字或圖案被刻在另一個(gè)材料上的過(guò)程。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)篆刻感興趣，可以深入學(xué)習(xí)篆刻的歷史、技巧和藝術(shù)欣賞。了解篆刻的發(fā)展演變，并嘗試自己刻制一枚印章或練習(xí)書(shū)法，進(jìn)一步探索中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)之美。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我在美術(shù)課上學(xué)習(xí)了篆刻，刻了一個(gè)自己的名字的印章。

2. 初中生：老師夸獎(jiǎng)我寫(xiě)的作文篆刻般精湛，讓我很開(kāi)心。

3. 高中生：我對(duì)篆刻很感興趣，正在學(xué)習(xí)如何刻制印章。

4. 大學(xué)生：在藝術(shù)展覽上看到了一些篆刻作品，被它們的精細(xì)和工藝所吸引。