札字

zhá zìㄓㄚˊ ㄗㄧˋ

基本解釋

猶便函。《儒林外史》第五三回：“ 陳木南寫了個札字，叫長隨拿到國公府向徐九公子借了二百兩銀子。”

札字（zhá zì）

發(fā)音：zhá zì

基本含義：指寫在木牌上的文字。

詳細解釋：札字是古代的一種記載方式，將文字寫在木牌上，用來傳遞信息或記錄重要事項。這種方式廣泛應用于古代政府、軍隊和商業(yè)活動中。札字通常由官方機構(gòu)或有權威的人士寫成，以確保信息的準確性和可靠性。

使用場景：札字在古代政府和軍隊中被廣泛使用，用于傳遞命令、通知和指示等重要信息。在商業(yè)活動中，札字也被用來記錄貿(mào)易、貨物和價格等重要事項。

故事起源：札字的起源可以追溯到古代中國的秦朝。秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權，他推行了一系列的文字統(tǒng)一措施，其中之一就是規(guī)定將文字寫在木牌上，作為統(tǒng)一的記載方式。這種方式被后來的朝代所繼承，并廣泛應用于政府和商業(yè)活動中。

成語結(jié)構(gòu)：札字由兩個字組成，第一個字“札”（zhá）表示寫在木牌上的文字，第二個字“字”（zì）表示文字。

例句：

1. 他用札字記錄下了每一筆交易的細節(jié)。

2. 這些札字是國王親自寫的，表示了他的命令和指示。

記憶技巧：可以將“札字”與“寫在木牌上的文字”聯(lián)系起來，想象自己在古代使用札字來記錄重要信息的場景，幫助記憶這個詞語的含義。

延伸學習：學習更多有關古代文字記載方式的知識，如竹簡、金石銘文等。了解中國古代政府和商業(yè)活動中的文字使用方式，拓寬學習視野。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

小學生：我用札字寫下了我的名字。

初中生：老師用札字記錄下了我們的考試成績。

高中生：歷史課上，我們學習了古代政府使用札字傳遞命令的方式。

大學生：研究生們在實驗室里用札字記錄下了實驗的結(jié)果。

成人：我在博物館看到了古代札字的展覽，深感古人智慧的卓越。