置社
成語（Idiom）：置社（zhì shè）
發音（Pronunciation）：zhì shè
基本含義（Basic Meaning）：指把社會地位、名譽等置于首要位置，將個人利益置于次要位置。
詳細解釋（Detailed Explanation）：置社是一個由兩個漢字組成的成語，其中“置”表示“放置”、“放在”等意思，“社”表示“社會”、“社交”等意思。置社的基本含義是指將社會地位、名譽等放在首要位置，將個人利益放在次要位置。這個成語強調了個人應該注重社會責任和集體利益，而不是只追求個人私利。
使用場景（Usage Scenarios）：置社這個成語常常用于討論人與社會關系、個人與集體利益的問題。可以用來形容一個人具有高尚的品德和為社會公益做出貢獻的行為。也可以用來批評那些只顧自己利益，不顧他人和社會的人。
故事起源（Story Origin）：關于置社的具體故事起源尚無確切記錄。然而，這個成語的含義與中國傳統文化中的“社會道德”、“集體利益”等觀念密切相關。在中國古代，人們強調個人應該為社會做出貢獻，注重集體利益。因此，置社這個成語反映了中國傳統價值觀中的一種觀念。
成語結構（Structure of the Idiom）：置社是一個由兩個漢字組成的成語，沒有復雜的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直把置社放在首要位置，為社區做出了很多貢獻。
2. 這個公司的老板總是把個人利益置于首位，完全不顧及員工的福利。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶置社這個成語：
1. 將“置社”這個成語分解為兩個部分：“置”和“社”，然后理解其含義。
2. 將置社與個人利益和社會責任相對比，幫助記憶其含義。
延伸學習（Extended Learning）：如果想進一步學習關于置社的知識，可以了解中國傳統文化中的社會道德觀念、集體利益觀念等。還可以學習其他與社會責任、集體利益相關的成語，如“利國利民”、“舍己為人”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：班級里的同學們都應該學會置社，互相幫助，共同進步。
2. 初中生：作為學生，我們應該懂得置社，不僅要關心自己的學習，還要關心班級和學校的發展。
3. 高中生：在面對大學專業選擇時，我們應該考慮到社會的需要，而不是只追求個人的興趣和利益。
4. 大學生：作為大學生，我們應該將置社作為自己的座右銘，為社會做出貢獻。
希望以上學習指南能夠幫助你更好地理解和記憶置社這個成語。如果有任何其他問題，歡迎繼續提問。
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