雙甄
基本解釋
古代打獵或作戰(zhàn)陣形的左右兩翼。
成語(yǔ)(Idiom):雙甄
發(fā)音(Pronunciation):shuāng zhēn
基本含義(Basic Meaning):指對(duì)事物進(jìn)行雙重的審查和篩選,以確保質(zhì)量或真實(shí)性。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):雙甄是由兩個(gè)字組成的成語(yǔ),第一個(gè)字“雙”表示兩個(gè),第二個(gè)字“甄”表示審查。雙甄的意思是對(duì)事物進(jìn)行兩次審查,以保證其質(zhì)量或真實(shí)性。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了審查的重要性,尤其是在重要的決策或評(píng)估過(guò)程中。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):雙甄常用于形容對(duì)產(chǎn)品、材料、文件等進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和審核,以確保其質(zhì)量或真實(shí)性。它也可以用于形容對(duì)人才的選拔過(guò)程,表示經(jīng)過(guò)層層篩選,只選擇最優(yōu)秀的人才。
故事起源(Story Origin):雙甄這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的官場(chǎng)。在古代,官員選拔非常嚴(yán)格,需要經(jīng)過(guò)多輪考試和篩選。其中一項(xiàng)重要的程序就是“甄別”,也就是對(duì)考生進(jìn)行選拔和評(píng)估。由于選拔的過(guò)程非常嚴(yán)格,所以人們形象地稱(chēng)之為“雙甄”,表示對(duì)考生進(jìn)行兩次嚴(yán)格的審查和篩選。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):雙甄是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),其中第一個(gè)字“雙”表示兩個(gè),第二個(gè)字“甄”表示審查。
例句(Example Sentences):
1. 這家公司對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求很高,每個(gè)產(chǎn)品都要經(jīng)過(guò)雙甄才能上市。
2. 他的簡(jiǎn)歷經(jīng)過(guò)雙甄后,才被錄用為公司的高級(jí)經(jīng)理。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶“雙甄”這個(gè)成語(yǔ)??梢詫ⅰ半p”字與“兩個(gè)”聯(lián)系起來(lái),表示兩次審查;將“甄”字與“甄別”聯(lián)系起來(lái),表示篩選和評(píng)估。通過(guò)聯(lián)想記憶,可以更容易地記住這個(gè)成語(yǔ)的意思和用法。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與雙甄相關(guān)的成語(yǔ)或詞語(yǔ),例如“一甄雙選”、“甄別”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:老師說(shuō)我們的作文要經(jīng)過(guò)雙甄才能發(fā)表在學(xué)校的刊物上。
2. 初中生:明天是我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校對(duì)參賽選手進(jìn)行了雙甄,只有最優(yōu)秀的同學(xué)能夠代表班級(jí)參加比賽。
3. 高中生:學(xué)校的高考志愿填報(bào)要經(jīng)過(guò)雙甄,只有成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出的學(xué)生才能被推薦到重點(diǎn)大學(xué)。
4. 大學(xué)生:畢業(yè)論文要經(jīng)過(guò)雙甄才能通過(guò),這要求我們對(duì)論文的質(zhì)量和真實(shí)性有更高的要求。