成語(yǔ)（Idiom）：融釋貫通（róng shì guàn tōng）

發(fā)音（Pronunciation）：róng shì guàn tōng

基本含義（Basic Meaning）：指能夠融會(huì)貫通各種知識(shí)、技能或?qū)W科，理解并運(yùn)用靈活。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：融釋貫通是一個(gè)形容詞，表示能夠?qū)⒉煌闹R(shí)、技能或?qū)W科進(jìn)行融合、理解并靈活運(yùn)用。它強(qiáng)調(diào)了整體性和綜合性的能力，即將各種不同的知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)整體的認(rèn)知體系。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：融釋貫通多用于描述一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力或綜合素質(zhì)，適用于各個(gè)領(lǐng)域，如教育、工作、研究等。在學(xué)習(xí)中，融釋貫通的能力可以幫助人們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，提升綜合能力。

故事起源（Story Origin）：《孟子·公孫丑上》記載了一個(gè)故事，講述了一個(gè)叫公孫丑的人向孟子請(qǐng)教知識(shí)的經(jīng)歷。公孫丑說(shuō)自己學(xué)過(guò)多種學(xué)問(wèn)，但卻感覺(jué)無(wú)法將它們?nèi)跁?huì)貫通。孟子便告訴他，要想融會(huì)貫通各種學(xué)問(wèn)，必須先理解它們的共同之處，然后再通過(guò)比較和聯(lián)系，將它們整合成一個(gè)整體。從此，融釋貫通成為了一個(gè)形容詞，用來(lái)形容人們能夠?qū)⒉煌闹R(shí)或技能連接起來(lái)，形成一個(gè)完整的認(rèn)知體系。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：融釋貫通是由三個(gè)詞組成的成語(yǔ)，其中“融”表示融合、融會(huì)，意味著將不同的知識(shí)或技能整合在一起；“釋”表示理解、領(lǐng)悟，意味著對(duì)知識(shí)的深入理解；“貫通”表示貫穿、連接，意味著將不同的知識(shí)或技能連接成一個(gè)整體。

例句（Example Sentences）：

1. 他在學(xué)習(xí)上很有融釋貫通的能力，能夠?qū)⒉煌膶W(xué)科知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。

2. 這位教授對(duì)多個(gè)領(lǐng)域都有深入研究，融釋貫通的能力非常強(qiáng)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“融釋貫通”拆分成三個(gè)部分進(jìn)行記憶。首先，記住“融”的意思是融合、融會(huì)；然后，記住“釋”的意思是理解、領(lǐng)悟；最后，記住“貫通”的意思是貫穿、連接。通過(guò)將這三個(gè)部分聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)整體的記憶形象，可以更好地記憶這個(gè)成語(yǔ)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的書(shū)籍、文章或參加相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步了解融釋貫通的意義和應(yīng)用。此外，也可以通過(guò)實(shí)踐和思考，提升自己的融釋貫通能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我希望能夠在學(xué)習(xí)中融釋貫通，將不同學(xué)科的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。

2. 初中生：我要努力提高自己的融釋貫通能力，才能在中考中取得好成績(jī)。

3. 高中生：大學(xué)的學(xué)習(xí)更加注重融釋貫通的能力，我要在高中階段培養(yǎng)好這方面的能力。

4. 大學(xué)生：在研究生階段，我要不斷提升自己的融釋貫通能力，為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。