基本解釋

猶言?shī)^發(fā)圖強(qiáng)?！?a href="/r_ci_4c0d31f14b8a027d80ecd66e21646064/" target="_blank">禮記·中庸》：“寬裕溫柔，足以有容也；發(fā)強(qiáng)剛毅，足以有執(zhí)也。” 孔穎達(dá) 疏：“發(fā)，起也。執(zhí)，猶斷也。言 孔子 發(fā)起志意，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，足以斷決事物也?！?清 林則徐 《記粵東紳民呈送頌牌》：“ 安徽 緑茶商 俞澄印 等送牌二對(duì)：‘寬裕溫柔’（兩面）；‘發(fā)強(qiáng)剛毅’（兩面）。”
倔強(qiáng)不順從?！逗蔚洹返谑兀骸翱峙?青胖大頭鬼 路上發(fā)強(qiáng)，出空一個(gè)石灰叉袋，把他袋入里面，捆在馬背上?！?/p>

成語(yǔ)（Idiom）：發(fā)揚(yáng)光大（fā yáng guāng dà）

發(fā)音（Pronunciation）：fā yáng guāng dà

基本含義（Basic Meaning）：指把事物的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處充分發(fā)揮，使其更加完善

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：發(fā)揚(yáng)光大是指將事物的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處充分發(fā)揮，使其更加完善，達(dá)到最好的狀態(tài)。這個(gè)成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)的是發(fā)揮事物的潛力，使其得到更好的發(fā)展和提高。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：發(fā)揚(yáng)光大常用于表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他人在某一領(lǐng)域或事物上不斷努力，充分發(fā)揮其潛力，取得更好的成績(jī)。也可以用來(lái)形容某個(gè)團(tuán)隊(duì)、組織或國(guó)家在某一領(lǐng)域取得巨大的成就，使其在該領(lǐng)域中名聲顯赫。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于發(fā)揚(yáng)光大的故事并沒(méi)有一個(gè)明確的起源，但在中國(guó)古代的文化傳統(tǒng)中，一直強(qiáng)調(diào)人們要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，做到最好。這個(gè)成語(yǔ)的含義也體現(xiàn)了中國(guó)文化中追求完美的價(jià)值觀。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：發(fā)揚(yáng)光大由三個(gè)漢字組成，每個(gè)字的意思是：發(fā)（發(fā)揮），揚(yáng)（展現(xiàn)），光大（使更好）。這三個(gè)字的組合使得整個(gè)成語(yǔ)的意義更加豐富。

例句（Example Sentences）：

1. 我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自己的能力。

2. 這個(gè)學(xué)校一直致力于發(fā)揚(yáng)光大中華文化。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將發(fā)揚(yáng)光大與“光芒四射”聯(lián)系起來(lái)，光芒四射表示事物散發(fā)出耀眼的光輝，發(fā)揚(yáng)光大也是指將事物的優(yōu)點(diǎn)充分展現(xiàn)出來(lái)，使其更加完善。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與發(fā)揚(yáng)光大相關(guān)的成語(yǔ)，如“秀色可餐”、“大展宏圖”等，了解它們的基本含義和用法。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)揚(yáng)光大，成為一名科學(xué)家。

2. 初中生：我們團(tuán)隊(duì)要發(fā)揚(yáng)光大，爭(zhēng)取在比賽中取得好成績(jī)。

3. 高中生：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，展現(xiàn)出自己的才華。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)期間，我們要不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。