詳細解釋
詞語解釋
lì lì kě shù ㄌㄧˋ ㄌㄧˋ ㄎㄜˇ ㄕㄨˋ歷歷可數
◎ 歷歷可數 lìlì-kěshǔ
[clearly count] 清清楚楚的數出來
珠歷歷可數也。——明· 魏學洢《核舟記》
成語詞典已有該詞條：歷歷可數
成語（Idiom）：歷歷可數
發音（Pronunciation）：lì lì kě shǔ
基本含義（Basic Meaning）：形容事物清晰明了，可以一一數清楚。
詳細解釋（Detailed Explanation）：歷歷可數是一個由四個漢字組成的成語。歷歷意為清晰明了，可數意為可以數清楚。這個成語形容事物非常清晰明了，可以一一數清楚，沒有絲毫模糊之處。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述事物或情況非常明了、清晰的情況。可以用來形容做事情有條不紊，或者描述某個問題的解決方案非常明確、詳細。
故事起源（Story Origin）：歷歷可數的故事起源于《史記·太史公自序》。太史公是指史記的作者司馬遷。他在自序中寫道：“余記得少時，上謂余曰：‘汝為人子，當如可數之數，而不可數也。’”這段話意味著人應該做到清晰明了，而不是模糊不清。
成語結構（Structure of the Idiom）：歷歷可數由兩個形容詞和一個動詞構成，形容詞“歷歷”和“可數”修飾動詞“數”。
例句（Example Sentences）：
1. 他對問題的回答歷歷可數，沒有任何猶豫。
2. 這個方案的細節已經歷歷可數，我們可以開始實施了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將歷歷可數與“清晰明了”這個含義聯系起來，想象一個人在數數時非常仔細，每個數字都能清晰明了地數出來，從而幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與清晰明了相關的成語，如“一目了然”、“明明白白”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：我在游戲中找到了五個相同的圖案，歷歷可數。
2. 小學生：老師把我們的作業批改得很仔細，每個錯誤都歷歷可數。
3. 初中生：我們班級的班長把每個同學的任務都安排得很清楚，歷歷可數。
4. 高中生：數學老師的講解非常詳細，每一步都歷歷可數。
5. 大學生：研究生導師對我的研究方向提出了很多具體的建議，使我的研究方向歷歷可數。