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三綱五常

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詞語解釋

sān gāng wǔ cháng ㄙㄢ ㄍㄤ ㄨˇ ㄔㄤˊ

三綱五常(三綱五常) 


三綱五常 sāngāng-wǔcháng

[the three cardinal guides (ruler guides subject, father guides son and husband guides wife) and the five constant virtues (benevolence;righteousness, propriety, wisdom and fidelity) as specified in the feudal ethical code] 封建禮教的道德準則。三綱:父為子綱、君為臣綱、夫為妻綱;五常:仁、義、禮、智、信

詞語解釋

sān gāng wǔ cháng ㄙㄢ ㄍㄤ ㄨˇ ㄔㄤˊ

三綱五常(三綱五常) 


泛指我國封建社會所提倡的主要道德規范。《論語·為政》“ 周 因於 夏 禮” 何晏 集解引 漢 馬融 曰:“所因謂三綱五常也。” 明 朱有燉 《香囊怨》第四折:“你每這院里人,只知道迎新送舊,留人接客,是你每衣飯,那三綱五常的大道理,如何得知?” 梁斌 《播火記》三八:“三綱五常是維系社會的傳統觀念;仁、義、禮、智、信是人生哲學的根本。”參見“ 三綱 ”、“ 五常 ”。

成語詞典已有該詞條:三綱五常


成語(Idiom):三綱五常 (sān gāng wǔ cháng)

發音(Pronunciation):sān gāng wǔ cháng

基本含義(Basic Meaning):指儒家思想中的基本道德原則,三綱指君主與臣子、父親與子女、夫妻之間的義務關系,五常指仁、義、禮、智、信五種德行。

詳細解釋(Detailed Explanation):三綱是指君主與臣子、父親與子女、夫妻之間的義務關系。君主應當盡責任地治理國家,臣子應當忠誠事君;父親應當關心子女的成長,子女應當尊敬父親;夫妻之間應當相互尊重、互相關愛。五常是指仁、義、禮、智、信五種德行。仁指待人寬厚仁愛,義指秉持正義原則,禮指遵循社會禮儀,智指有才智有見識,信指講信用守諾言。三綱五常是中國古代儒家思想中的基本道德原則,強調了人與人之間的親情、國家治理和社會秩序的重要性。

使用場景(Usage Scenarios):三綱五常常常用于教育和討論道德倫理問題,可以用于描述人們應當遵循的基本道德規范,也可以用于批評那些不遵守道德規范的人。

故事起源(Story Origin):三綱五常是儒家思想的核心原則之一,最早出現在《論語》中。這些原則強調了人與人之間的親情關系、社會秩序和道德倫理,對中國古代社會起到了重要的指導作用。

成語結構(Structure of the Idiom):三綱五常是由“三綱”和“五常”兩個詞語組合而成的。

例句(Example Sentences):

1. 作為一名好公民,我們應該遵守三綱五常的道德準則。

2. 在家庭中,父母應該教育孩子遵守三綱五常。

3. 社會需要大家共同遵守三綱五常,才能保持良好的秩序。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“三綱五常”與儒家思想的核心道德原則聯系起來,理解其重要性和應用場景,同時可以通過反復閱讀和使用例句來增強記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習儒家思想的其他核心概念和經典著作,如《大學》、《中庸》等,深入了解中國古代文化和哲學思想。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我要好好學習,遵守三綱五常的道德準則。

2. 初中生:作為家長,應該教育孩子遵守三綱五常。

3. 高中生:我們學校強調學生要遵守三綱五常,樹立正確的價值觀。

4. 大學生:大學生應該牢記三綱五常,成為社會的棟梁之才。

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