軒舉
成語（Idiom）：軒舉
發音（Pronunciation）：xuān jǔ
基本含義（Basic Meaning）：指高舉，引申為表揚、贊美、推舉。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“軒舉”由“軒”和“舉”兩個字組成。其中，“軒”指高門、宮殿，引申為高貴、尊貴；“舉”指舉起、提起，引申為表彰、提拔。合起來解釋為高舉，表示表揚、贊美、推舉。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于贊美、表揚有功之人，也可以用于推舉、提拔人才?？梢栽谡降膱龊?、學術討論會、頒獎典禮等場合中使用。
故事起源（Story Origin）：《左傳·宣公十年》中記載了一個故事。當時，齊國的宰相叫孫叔敖，他在齊國做了很多好事，受到了很多人的贊揚和推舉。有一次，孫叔敖因為貪污被貶到了國外。當他離開的時候，有很多人都來送行，人們手持燈籠，高舉著，照亮他的去路，表示對他的贊美和推舉。從此，人們用“軒舉”來表達對有功之人的贊揚和推舉。
成語結構（Structure of the Idiom）：主體結構為“軒舉”，由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 領導高度軒舉了他在科學研究方面的貢獻。
2. 這位運動員靠著出色的表現，被國家隊軒舉為隊長。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“軒舉”與“宣揚”相對應，宣揚是表達對某人或某事的贊美和推崇，而“軒舉”也是表示表揚和推舉，兩者含義相近，可以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 學習更多的成語，了解其起源和用法。
2. 了解中國古代的文化和禮儀，探索其中的成語和寓意。
3. 閱讀古代文學作品，了解其中的成語用法和文化內涵。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師軒舉了我在班級里的進步。
2. 初中生：校長軒舉了我們班的團隊精神。
3. 高中生：他的優秀表現被學校軒舉為優秀學生代表。
4. 大學生：教授軒舉了他在科研方面的成果。
5. 成年人：公司軒舉了他為部門經理，以表彰他的工作能力。
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