詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
wú yuán zhī shuǐ ，wú běn zhī mù ㄨˊ ㄧㄨㄢˊ ㄓㄧ ㄕㄨㄟˇ ，ㄨˊ ㄅㄣˇ ㄓㄧ ㄇㄨˋ無(wú)源之水，無(wú)本之木（無(wú)源之水，無(wú)本之木）
◎ 無(wú)源之水，無(wú)本之木 wú yuán zhī shuǐ,wú běn zhī mù
[(like) water without a source,or a tree without roots] 沒(méi)有源頭的水,沒(méi)有根的樹(shù)木。比喻沒(méi)有基礎(chǔ)的事物
詞語(yǔ)解釋
wú yuán zhī shuǐ ，wú běn zhī mù ㄨˊ ㄧㄨㄢˊ ㄓㄧ ㄕㄨㄟˇ ，ㄨˊ ㄅㄣˇ ㄓㄧ ㄇㄨˋ無(wú)源之水，無(wú)本之木（無(wú)源之水，無(wú)本之木）
見(jiàn)“ 無(wú)根之木，無(wú)源之水 ”。
成語(yǔ)詞典已有該詞條：無(wú)源之水，無(wú)本之木
成語(yǔ)（Idiom）：無(wú)源之水，無(wú)本之木
發(fā)音（Pronunciation）：wú yuán zhī shuǐ, wú běn zhī mù
基本含義（Basic Meaning）：指事物沒(méi)有根基或來(lái)源，無(wú)法持久發(fā)展。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：比喻缺乏根本支撐或源頭，沒(méi)有持續(xù)發(fā)展的可能性。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用來(lái)形容沒(méi)有基礎(chǔ)、沒(méi)有根本的事物，也可以用來(lái)警示人們要注重基礎(chǔ)、根本。
故事起源（Story Origin）：無(wú)源之水，無(wú)本之木出自《戰(zhàn)國(guó)策·燕策一》。當(dāng)時(shí)，燕國(guó)有一個(gè)叫公孫衍的人，他是一個(gè)聰明而又貪婪的人，經(jīng)常做一些不義之事。有一天，他在燕國(guó)的一片草原上發(fā)現(xiàn)了一處水源，于是他就占為己有，從那里汲水灌溉自己的農(nóng)田。但是，不久之后，這個(gè)水源突然干涸了，無(wú)法再供應(yīng)水源給他的田地。公孫衍非常懊悔，認(rèn)識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的，于是他寫(xiě)下了“無(wú)源之水，無(wú)本之木”的詩(shī)句，來(lái)警示自己和他人要注重事物的根本和源頭。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：無(wú)源之水，無(wú)本之木是由“無(wú)”、“源”、“之”、“水”、“無(wú)”、“本”、“之”、“木”組成的。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)項(xiàng)目缺乏資金支持，就像是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
2. 如果沒(méi)有良好的教育基礎(chǔ)，人們的學(xué)習(xí)就像是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“無(wú)源之水，無(wú)本之木”與沒(méi)有水源的田地或沒(méi)有根的樹(shù)木進(jìn)行聯(lián)想來(lái)記憶，同時(shí)可以結(jié)合故事起源來(lái)理解成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“無(wú)源之水，無(wú)本之木”相關(guān)的成語(yǔ)，例如“樹(shù)大招風(fēng)”、“無(wú)中生有”等，來(lái)豐富對(duì)成語(yǔ)的理解和應(yīng)用能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我的作業(yè)沒(méi)有好好做，就像是無(wú)源之水，無(wú)本之木。
2. 初中生：如果沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就會(huì)像無(wú)源之水，無(wú)本之木一樣沒(méi)有出路。
3. 高中生：一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有合理的規(guī)劃和基礎(chǔ)，就會(huì)像是無(wú)源之水，無(wú)本之木，無(wú)法取得成功。