疾豎
成語（Idiom）：疾豎（jí shù）
發音（Pronunciation）：jí shù
基本含義（Basic Meaning）：形容非常快速地豎立起來。
詳細解釋（Detailed Explanation）：疾豎是一個由兩個漢字組成的成語，疾意為快速，豎意為豎立。疾豎形容的是某物快速地豎立起來的動作或狀態。它通常用來形容某物迅速而穩定地直立起來，具有一種迅猛和堅定的意味。
使用場景（Usage Scenarios）：疾豎這個成語可以用于形容人或物體迅速而穩定地豎立起來的情況。比如，可以用來形容士兵在軍事訓練中迅速地豎立起來，或者形容一根旗桿迅速地直立起來。此外，也可以用來比喻某人在困境中迅速振作起來，勇敢面對困難。
故事起源（Story Origin）：疾豎這個成語的來源可以追溯到南北朝時期的《梁書·謝安傳》。故事中，謝安是梁武帝時期的重要官員，他被派去東吳任職。當時，東吳的吳王劉義隆對謝安非常不滿，于是派人給謝安送來一封信，信中寫著：“我在東吳的地位比你高，你要來拜見我時，必須要疾豎。”這意味著謝安必須迅速地豎立起來，以顯示對吳王的尊敬。謝安接到信后，并沒有感到氣餒，而是立即找來一根竹竿，迅速地豎立在地上，然后告訴使者：“我已經疾豎了。”這個故事被后人傳為佳話，成為了疾豎這個成語的起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：疾豎是由兩個漢字組成的成語，疾和豎分別表示快速和豎立的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 士兵們聽到號令后，疾豎起軍姿，整齊劃一。
2. 在困境中，他疾豎起勇氣，勇往直前。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“豎”字的發音“shù”相聯想來記憶這個成語。想象一個人快速地豎立起來的畫面，同時念念有詞地重復“疾豎，疾豎”，加強記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“豎”字相關的成語，如“豎起大拇指”、“豎起耳朵”等，以豐富詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師一聲令下，同學們疾豎起手來回答問題。
2. 初中生：比賽結束后，運動員們疾豎起雙臂慶祝勝利。
3. 高中生：面對困難，我們要疾豎起勇氣，積極應對挑戰。
4. 大學生：畢業后，我們要疾豎起人生目標，追逐自己的夢想。
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