短牋
成語（Idiom）：短牋
發(fā)音（Pronunciation）：duǎn piān
基本含義（Basic Meaning）：指短時間內寫就的文章或詩句，意指文筆短平快。
詳細解釋（Detailed Explanation）：短牋是由“短”和“牋”兩個字組成的成語。短牋原指短時間內寫就的文章或詩句，形容文筆短平快，富有才華。現(xiàn)在泛指用短時間完成的文學作品或文字記錄。
使用場景（Usage Scenarios）：短牋一詞常用于形容寫作或創(chuàng)作過程中的快速完成和靈感迸發(fā)。可以用于夸獎他人的寫作速度快、才情出眾，也可用于自嘲或調侃自己的寫作能力。
故事起源（Story Origin）：關于短牋的具體故事起源尚無確切記載。這個成語可能是在古代文人墨客中產生并流傳的，用以形容他們在短時間內寫就的文學作品。由于歷史記載的不完整，關于短牋的起源故事可能已經失傳。
成語結構（Structure of the Idiom）：短牋是由兩個漢字組成的成語，其中“短”表示時間短暫，而“牋”則指書寫或文字。
例句（Example Sentences）：
1. 他的短牋寫得字正腔圓，文采飛揚，令人贊嘆不已。
2. 這篇短牋雖然字數(shù)不多，卻道出了人生的哲理。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“短牋”與“短時間內寫就的文章”聯(lián)系起來，形成記憶聯(lián)想。另外，可以將“短”和“牋”兩個字分別與時間短暫和書寫聯(lián)系起來，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解其他與寫作、創(chuàng)作相關的成語，如“一字千金”、“文思泉涌”等，以擴大詞匯量和提高語言表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師給我們布置了一篇作文，我寫了一篇短牋。
2. 初中生：我昨天晚上花了半個小時寫完了一篇短牋，老師夸獎了我。
3. 高中生：這位作家以他的短牋贏得了很多讀者的喜愛。
4. 大學生：我在寫作比賽中用了一篇短牋，最后獲得了一等獎。
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