基本解釋

◎ 五嶺 wǔlǐng
[the Five Ridges] 指在湖南、江西南部和廣西、廣東北部交界處的越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺

英文翻譯

1.the Five Ridges (across the borders between Hunan and Jiangxi on the one hand and Guangdong and Guangxi on the other)

詳細(xì)解釋

亦作“ 五領(lǐng) ”。 大庾嶺 、 越城嶺 、 騎田嶺 、 萌渚嶺 、 都龐嶺 的總稱(chēng)，位于 江西 、 湖南 、 廣東 、 廣西 四省之間，是長(zhǎng)江與珠江流域的分水嶺。《史記·張耳陳馀列傳》：“北有 長(zhǎng)城 之役，南有五嶺之戍。”《漢書(shū)·張耳傳》作“五領(lǐng)”， 顏師古 注引 鄧德明 《南康記》：“ 大庾領(lǐng) 一也， 桂陽(yáng) 騎田領(lǐng) 二也， 九貞 都龐領(lǐng) 三也， 臨賀 萌渚領(lǐng) 四也， 始安 越城領(lǐng) 五也。” 晉 陸機(jī) 《贈(zèng)顧交阯公真》詩(shī)：“伐鼓五嶺表，揚(yáng)旌萬(wàn)里外。” 毛澤東 《長(zhǎng)征》詩(shī)：“五嶺逶迤騰細(xì)浪， 烏蒙 磅礴走泥丸。”一說(shuō)，指 大庾 、 始安 、 臨賀 、 桂陽(yáng) 、 揭陽(yáng) 五嶺，見(jiàn)《文選·陸機(jī)〈贈(zèng)顧交阯公真〉》詩(shī)：“伐鼓五嶺表” 李善 注。通往嶺南的五條路。 宋 周去非 《嶺外代答·地理·五嶺》：“自 秦 世有五嶺之説，皆指山名之，考之乃入嶺之途五耳，非必山也。自 福建 之 汀 ，入 廣東 之 循梅 ，一也；自 江西 之 南安 ，入 大庾 、入 南雄 ，二也；自 湖南 之 彬 入 連 ，三也；自 道 入 廣西 之 賀 ，四也；自 全 入 靜江 ，五也。”

成語(yǔ)（Idiom）：五嶺

發(fā)音（Pronunciation）：wǔ lǐng

基本含義（Basic Meaning）：指中國(guó)境內(nèi)的五大山脈，也用來(lái)形容山嶺重疊、連綿不絕的景象。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：五嶺是指中國(guó)的五大山脈，包括大別山、南嶺、連山、云嶺和大庾嶺。這五座山脈分布在中國(guó)的不同地區(qū)，橫跨多個(gè)省份，地理位置各異。成語(yǔ)“五嶺”常用來(lái)形容山嶺連綿起伏、重疊交錯(cuò)的景象，也可用來(lái)比喻事物連續(xù)不斷、接連不絕。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：成語(yǔ)“五嶺”常用于描述山脈景象，也可以用來(lái)比喻事物連續(xù)不斷、接連不絕的情況。例如，可以用于描述連續(xù)不斷的困難或挑戰(zhàn)，也可以用于形容連綿起伏的山脈景色。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“五嶺”的起源可以追溯到明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍的小說(shuō)《喻世明言》中的一則故事。故事中，一個(gè)人在逃亡途中遇到了五座山脈，他克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終成功逃脫。這個(gè)故事形象地描繪了五座山脈連綿不斷的景象，后來(lái)成為了成語(yǔ)“五嶺”的來(lái)源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：五嶺是一個(gè)名詞短語(yǔ)，由“五”和“嶺”兩個(gè)字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)地區(qū)的山脈連綿起伏，宛如五嶺重疊。

2. 經(jīng)過(guò)連續(xù)不斷的努力，我們成功地克服了一個(gè)又一個(gè)的五嶺。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想山脈連綿不斷的景象來(lái)記憶成語(yǔ)“五嶺”。可以想象自己在穿越五座高山的過(guò)程中，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，最終達(dá)到目標(biāo)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)的五大山脈的地理位置、特點(diǎn)和歷史文化。同時(shí)，也可以了解其他類(lèi)似的成語(yǔ)，如“千山萬(wàn)水”、“千峰萬(wàn)壑”等，以豐富詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：五嶺連綿，好像是大自然的長(zhǎng)城。

2. 初中生：歷經(jīng)五嶺的洗禮，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

3. 高中生：面對(duì)五嶺般的困難，我們要堅(jiān)持不懈，努力克服。