成語（Idiom）：捉班做勢
發音（Pronunciation）：zhuō bān zuò shì
基本含義（Basic Meaning）：假扮別人的樣子，模仿他人的姿態或行為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：捉班做勢指的是模仿他人的姿態、行為或態度，以達到某種目的。這種行為常常是出于虛偽或功利的目的，用以迎合他人或獲取某種利益。
使用場景（Usage Scenarios）：在社交場合中，當一個人為了討好他人或獲得某種利益而模仿別人的樣子時，可以使用捉班做勢來形容他的行為。這個成語也可以用來批評那些缺乏真實性和獨立思考的人。
故事起源（Story Origin）：捉班做勢這個成語最早出自《漢書·董仲舒傳》：“董仲舒以辭讓自許，捉班做勢。”董仲舒是西漢時期的一位思想家和政治家，他以辭讓自許，意思是說他在言辭上謙虛謹慎，但實際上卻是在捉班做勢，模仿他人的姿態和行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：捉班做勢由3個字組成，其中“捉班”意為模仿他人，做作；“做勢”意為擺出一種姿態或態度。
例句（Example Sentences）：
1. 他為了博取老板的歡心，常常捉班做勢，但大家都看得出他的虛偽。
2. 她總是捉班做勢，為了迎合別人的口味而改變自己的興趣和喜好。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將捉班做勢與“捕捉”這個詞聯系起來，想象一個人在捕捉別人的樣子，以模仿他們的姿態和行為。
延伸學習（Extended Learning）：學習其他與虛偽、偽裝相關的成語，如“偽裝成羊，落入虎口”、“虛偽作態”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他為了討好班主任，捉班做勢地說了一堆奉承的話。
2. 初中生：有些同學為了迎合潮流，捉班做勢地模仿明星的穿著打扮。
3. 高中生：為了獲得老師的贊許，他不顧自己的興趣，捉班做勢地學習了一門他并不感興趣的科目。