基本解釋

(1).猶與聞。《左傳·襄公二十七年》：“﹝ 公孫免餘 ﹞對(duì)曰：‘臣?xì)⒅鹋c知。’乃與 公孫無地 、 公孫臣 謀，使攻 寧氏 。”《國語·晉語二》：“ 重耳 、 夷吾 與知 共君 之事。”
(2).預(yù)先知曉。《史記·老子韓非列傳》：“夫貴人得計(jì)而欲自以為功，説者與知焉，則身危。” 張守節(jié) 正義：“人主先得其計(jì)己功，説者知前發(fā)其蹤跡，身必危亡。”

成語（Idiom）：與知

發(fā)音（Pronunciation）：yǔ zhī

基本含義（Basic Meaning）：與知指與人交流、交往，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：與知是由“與”和“知”兩個(gè)字組成的成語。與表示和、同、共同之意，知表示知識(shí)、智慧之意。與知的含義是指與他人交流、交往，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：與知這個(gè)成語主要用于描述人與人之間的交流和學(xué)習(xí)互動(dòng)。可以用于形容同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流、師生之間的教學(xué)互動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作等場(chǎng)景。

故事起源（Story Origin）：與知的故事起源于《莊子·秋水》篇。故事中，莊子與知識(shí)淵博的胡公子一起游覽秋水之地，莊子虛心向胡公子學(xué)習(xí)，與知取長(zhǎng)補(bǔ)短。這個(gè)故事告訴我們，與他人交流、相互學(xué)習(xí)是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，可以幫助我們共同成長(zhǎng)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：與知是一個(gè)由兩個(gè)字組成的成語，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了。

例句（Example Sentences）：

1. 我們應(yīng)該多與知，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2. 他善于與知，經(jīng)常和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將與知的發(fā)音與“與知”兩個(gè)字的字形聯(lián)系起來進(jìn)行記憶。同時(shí)，可以通過構(gòu)造一些與交流、學(xué)習(xí)相關(guān)的場(chǎng)景來幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：與知是一個(gè)鼓勵(lì)人們相互學(xué)習(xí)的成語，可以引發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)、交流的思考。可以通過閱讀相關(guān)的文章、故事，了解更多關(guān)于學(xué)習(xí)與交流的重要性和技巧。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡與知，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

2. 初中生：老師鼓勵(lì)我們與知，互相學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

3. 高中生：與知是一種很重要的學(xué)習(xí)方式，通過與同學(xué)們的交流，我可以更好地理解知識(shí)。

4. 大學(xué)生：大學(xué)生活中，與知是非常重要的，我們可以通過與同學(xué)們的討論和交流，共同提高自己的學(xué)術(shù)水平。