成語(yǔ)（Idiom）：行寓

發(fā)音（Pronunciation）：xíng yù

基本含義（Basic Meaning）：指行動(dòng)和寓言，意為用行動(dòng)來(lái)寓教于樂(lè)，以諷喻或隱喻的方式表達(dá)道理。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：行寓是由“行”和“寓”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“行”表示行動(dòng)，指通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)某種思想或道理；“寓”表示寓言，指用寓言的方式來(lái)傳達(dá)某種含義或教訓(xùn)。行寓的含義是通過(guò)行動(dòng)來(lái)寓教于樂(lè)，以諷喻或隱喻的方式表達(dá)道理。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：行寓常用于形容以行動(dòng)來(lái)傳達(dá)某種思想或道理的情況，可以用于各種語(yǔ)境中，特別是在教育、文學(xué)、演講等領(lǐng)域。

故事起源（Story Origin）：行寓最早出自《論語(yǔ)·為政篇》中的一句話：“不行則已，知行合一。”這句話意思是說(shuō)，知識(shí)和行動(dòng)要相結(jié)合，只有知識(shí)不行動(dòng)是不夠的。后來(lái)，這句話演變成了成語(yǔ)“行寓”，用來(lái)形容通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳達(dá)思想或道理。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：行寓是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，其中“行”為動(dòng)詞，表示行動(dòng)；“寓”為動(dòng)賓短語(yǔ)的賓語(yǔ)，表示寓言。

例句（Example Sentences）：

1. 他通過(guò)自己的行為行寓著對(duì)道德的追求。

2. 這個(gè)故事行寓了對(duì)友誼的珍視和保護(hù)。

3. 他的演講巧妙地行寓了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和反思。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將"行寓"這個(gè)詞語(yǔ)拆分為"行"和"寓"兩個(gè)部分進(jìn)行記憶。"行"可以聯(lián)想到行動(dòng)，而"寓"可以聯(lián)想到寓言。通過(guò)行動(dòng)來(lái)傳達(dá)寓言，就是行寓的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類(lèi)似的成語(yǔ)，如行止、行賄、行善等，來(lái)擴(kuò)展對(duì)行動(dòng)和行為的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我們可以通過(guò)參觀博物館來(lái)行寓對(duì)歷史的學(xué)習(xí)。

2. 初中生（13-15歲）：這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小動(dòng)物的故事行寓了對(duì)環(huán)境保護(hù)的呼吁。

3. 高中生（16-18歲）：他的演講通過(guò)具體的案例行寓了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和解決方案。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：我們應(yīng)該通過(guò)自己的行動(dòng)行寓對(duì)社會(huì)公益事業(yè)的支持和參與。

5. 成年人（23歲及以上）：這個(gè)藝術(shù)作品通過(guò)獨(dú)特的形式行寓了對(duì)人生意義的思考和表達(dá)。