基本解釋

手?jǐn)S的炸藥包。《續(xù)資治通鑒·宋太宗太平興國(guó)四年》：“天武軍校 荊嗣 ，率眾先登，手刃數(shù)人，足貫雙箭，中手礮，折碎二齒。”

成語(yǔ)（Idiom）：手礮（shǒu lì）

發(fā)音（Pronunciation）：shǒu lì

基本含義（Basic Meaning）：手中的礮，比喻權(quán)力、武力等強(qiáng)大的工具或手段。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：手礮是由“手”和“礮”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。手指人的手，礮指古代一種用火藥制成的投擲武器。手礮原指手中的火藥武器，后來(lái)引申為比喻手中的強(qiáng)大工具或手段。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：手礮這個(gè)成語(yǔ)多用于形容某人或某事?lián)碛袕?qiáng)大的權(quán)力、武力等手段，能夠輕易解決問(wèn)題或達(dá)到目的的情況。可以用來(lái)形容權(quán)貴、強(qiáng)大的組織或個(gè)人。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于手礮的故事起源并不明確，但手礮作為一種古代武器，被廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)中。后來(lái)，人們將手礮引申為比喻強(qiáng)大的工具或手段。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：手礮是一個(gè)形容詞性成語(yǔ)，由兩個(gè)字組成。其中，手指人的手，礮指古代一種投擲武器。

例句（Example Sentences）：

1. 他手中有著強(qiáng)大的手礮，可以輕易解決任何問(wèn)題。

2. 這個(gè)組織掌握著手礮，可以左右一切的局勢(shì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將手的形狀和火藥武器的形象聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)強(qiáng)大的視覺(jué)記憶點(diǎn)。同時(shí)，可以結(jié)合例句來(lái)加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于中國(guó)古代武器的知識(shí)，以及其他類(lèi)似含義的成語(yǔ)，如“權(quán)謀之道”、“利劍”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他手中有著強(qiáng)大的手礮，可以保護(hù)我們免受危險(xiǎn)。

2. 初中生：這個(gè)政府掌握著手礮，可以維護(hù)國(guó)家的安全和穩(wěn)定。

3. 高中生：在這個(gè)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，掌握著手礮的企業(yè)往往能夠獲得更多的優(yōu)勢(shì)。

4. 大學(xué)生：在政治斗爭(zhēng)中，手礮成為了權(quán)力爭(zhēng)奪的重要工具。

以上是關(guān)于“手礮”詞語(yǔ)的全面學(xué)習(xí)指南。希望對(duì)你有所幫助！