一紙書
基本解釋
《晉書·劉弘傳》：“ 弘 每有興廢，手書守相，丁寧款密，所以人皆感悅，爭赴之。咸曰：‘得 劉公 一紙書，賢於十部從事。’”后用以為典，或以“一紙書”代指書信。 唐 許渾 《寄獻三川守劉公》詩：“長聞 季氏 千金諾，更望 劉公 一紙書。” 唐 皮日休 《宏詞下第感恩獻兵部侍郎》詩：“空慚 季布 千金諾，但負 劉弘 一紙書。” 宋 范成大 《采蓮》詩之三：“空江日暮無來客，斷腸 三湘 一紙書。” 元 耶律楚材 《寄萬壽潤公禪師用舊韻》：“懶答禪師一紙書，禪師佳句古誰知？”
成語（Idiom）：一紙書（yī zhǐ shū）
發音（Pronunciation）：yī zhǐ shū
基本含義（Basic Meaning）：指一篇文章或一本書籍。
詳細解釋（Detailed Explanation）：一紙書是指以紙張為載體的書籍或文章。它強調了書籍作為知識的傳播工具和文化的載體的重要性。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容一篇文章或一本書籍的重要性和影響力。也可以用來形容一篇文章或一本書籍對人們的啟發和教育作用。
故事起源（Story Origin）：一紙書這個成語最早出現在明代文學家馮夢龍的小說《喻世明言》中。故事中，有位讀書人在路上遇到了一位賣書的商人，商人手中拿著一本書，對讀書人說：“這是一紙書，里面記載了很多智慧和知識。”讀書人深受啟發，立即購買了這本書。從此以后，人們用“一紙書”來形容一本書籍的重要性和價值。
成語結構（Structure of the Idiom）：Subject + 一紙書
例句（Example Sentences）：
1. 這本小說是一紙書，但它對我產生了深遠的影響。
2. 他的這篇文章真是一紙書，讀了之后讓我受益匪淺。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“一紙書”與閱讀、知識傳播等概念進行關聯來記憶。可以想象一本書展開后，紙張上寫滿了知識和智慧的場景，以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀更多的書籍來擴展自己的知識和視野。同時，也可以通過寫作來傳遞自己的思想和觀點。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（8歲）：我喜歡讀一紙書，因為它們可以帶給我很多樂趣和知識。
2. 初中生（14歲）：老師說，一紙書可以改變一個人的命運，所以我要努力讀書。
3. 高中生（17歲）：我認為一紙書比電子書更有魅力，因為它們能讓我感受到紙張的質感和氣息。
4. 大學生（20歲）：在信息爆炸的時代，一紙書仍然是我學習和思考的重要工具。
5. 成年人（30歲）：我喜歡把一紙書作為禮物送給朋友，希望能夠分享知識和智慧。
希望這個學習指南能夠幫助你更好地理解和運用“一紙書”這個成語。
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