圣法
基本解釋
(1).圣人的法則。《莊子·胠篋》:“殫殘?zhí)煜轮シ?,民始可與論議?!薄?a href="/r_ci_b77c9fa8a4d180deddbadcc0338feab7/" target="_blank">后漢書·儒林傳論》:“然所談?wù)呷柿x,所傳者圣法也。故人識(shí)君臣父子之綱,家知違邪歸正之路?!?章炳麟 《菌說》:“白人果有大同之志,博施濟(jì)眾之仁,能勝於黃人也?惟其智勇能竊圣法焉爾?!?br>(2).指皇帝所制定的法令。即封建時(shí)代的國法?!?a href="/r_ci_9ed8a813edca1cb766b941c9fc895586/" target="_blank">史記·秦始皇本紀(jì)》:“圣法初興,清理疆內(nèi),外誅暴彊?!薄?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·五行志中之下》:“如令陛下覺寤,懼大禍且至身,深責(zé)臣下,繩以圣法,臣 音 當(dāng)先受誅,豈有以自解哉!”
(3).佛教對佛法之稱?!赌鶚劷?jīng)·圣行品七之一》:“以何等故名佛菩薩為圣人耶?如是等人有圣法故?!?/p>
成語(Idiom):圣法
發(fā)音(Pronunciation):shèng fǎ
基本含義(Basic Meaning):指宗教或道德法則,也可指法律法規(guī)。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):圣法是由“圣”和“法”兩個(gè)字組成的詞語。其中,“圣”表示具有超凡、崇高的品質(zhì)或地位,“法”表示規(guī)則、準(zhǔn)則。因此,“圣法”一詞可以指宗教或道德法則,也可指法律法規(guī)。
使用場景(Usage Scenarios):圣法一詞常常用于討論宗教、道德或法律方面的話題,強(qiáng)調(diào)遵守規(guī)則、尊重法律、追求高尚品質(zhì)的重要性。
故事起源(Story Origin):關(guān)于“圣法”的故事并無明確記載,但可以從它的字面意思中推測其含義。在中國傳統(tǒng)文化中,尊重道德和法律法規(guī)是非常重要的價(jià)值觀。因此,“圣法”一詞的產(chǎn)生可以追溯到古代中國人對道德和法律的重視。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):成語“圣法”的結(jié)構(gòu)是由兩個(gè)單獨(dú)的字組成的,沒有特定的語法結(jié)構(gòu)。
例句(Example Sentences):
1. 遵守圣法,履行自己的社會(huì)責(zé)任。
2. 法治社會(huì)建立在尊重圣法的基礎(chǔ)上。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“圣法”與宗教、道德和法律聯(lián)系起來,形成關(guān)聯(lián)記憶。同時(shí),可以通過多次重復(fù)使用和復(fù)習(xí)來鞏固記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步了解中國的宗教文化、道德觀念和法律體系,以更好地理解和運(yùn)用“圣法”這一成語。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生(6-12歲):我們應(yīng)該遵守圣法,不說謊,不偷東西。
2. 初中生(13-15歲):學(xué)習(xí)法律知識(shí),了解圣法的重要性。
3. 高中生(16-18歲):作為公民,我們應(yīng)該尊重圣法,不違法亂紀(jì)。
4. 大學(xué)生(19-22歲):研究宗教法律,了解不同宗教對圣法的理解。
5. 成年人(23歲及以上):在工作中要遵守職業(yè)道德,遵循圣法原則。