分兩
基本解釋
一分一兩。謂分量，輕重。 宋 葉夢得 《避暑錄話》卷上：“但云此病若何，當(dāng)服何藥，是在《千金》某部第幾卷，即取紙書授之，分兩不少差。”《紅樓夢》第八四回：“太太説了，叫二奶奶親自把分兩對準(zhǔn)了呢。” 浩然 《艷陽天》第一一一章：“ 蕭長春 聽了，在心里掂了掂分兩。”
成語（Idiom）：分兩
發(fā)音（Pronunciation）：fēn liǎng
基本含義（Basic Meaning）：分開為兩部分
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：分兩是一個表示將一個整體分割成兩個部分的成語。它強調(diào)將事物分為兩個相對獨立的部分。
使用場景（Usage Scenarios）：在日常生活中，我們可以用分兩來形容將一個整體分割為兩個相對獨立的部分。它可以用來描述家庭、團隊、國家等各種組織機構(gòu)的分裂或分離，也可以用來形容人與人之間的矛盾和分歧。
故事起源（Story Origin）：《詩經(jīng)·小雅·小宛》中有一句詩：“分我馬于兩岐。”這句詩意味著將一匹馬分割成兩部分。后來，人們將這句詩中的“分我馬于兩岐”引申為“分兩”，用來表示將事物分為兩個部分。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動賓結(jié)構(gòu)，其中“分”是動詞，表示分割；“兩”是數(shù)詞，表示兩個。
例句（Example Sentences）：
1. 他們經(jīng)過長時間的爭吵，最終分兩了。
2. 這個家庭因為財產(chǎn)問題而分兩了。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“分兩”聯(lián)想成一把刀將一個物體切成兩半，以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與分兩相關(guān)的成語，例如“分道揚鑣”、“分崩離析”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學(xué)生：我把蘋果分兩給我和小明吃。
2. 小學(xué)生：他們的家庭因為離婚而分兩了。
3. 中學(xué)生：這個團隊因為意見不合而分兩了。
4. 大學(xué)生：這個國家因為政治分歧而分兩了。
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