系絡
成語(Idiom):系絡(xì luò)
發音(Pronunciation):xì luò
基本含義(Basic Meaning):系絡指連接、聯系的意思。
詳細解釋(Detailed Explanation):系絡是一個動詞詞組,表示通過連接或聯系來達到某種目的。它強調事物之間的關聯和相互依存關系。
使用場景(Usage Scenarios):系絡常用于描述人際關系、事物之間的聯系以及思維的連貫性。它可以用來形容人們通過交流、合作或其他方式來建立聯系,也可以用來描述事物之間的關聯和相互作用。
故事起源(Story Origin):據史書記載,系絡最早出現在《史記·司馬相如列傳》中。相傳,戰國時期的司馬相如是一個才華出眾的文學家,他曾經寫了一篇名為《子虛賦》的文章,文筆華麗、辭藻豐富,但是內容卻非常雜亂,缺乏連貫性。司馬相如的朋友看到后覺得文章需要重新組織和連貫,于是建議他要想讓文章更有說服力,就需要系絡起來,使得內容有條不紊。從此,系絡一詞就成為了描述事物聯系和連貫的形容詞。
成語結構(Structure of the Idiom):動詞 + 名詞
例句(Example Sentences):
1. 他用一篇篇精彩的文章系絡起了自己的名聲。
2. 這個項目需要大家共同努力,才能把各個環節系絡起來。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“系絡”與“連接”、“聯系”等詞語進行聯想,幫助記憶其基本含義。同時,可以制作一個思維導圖,將“系絡”與相關的詞語和例句一起繪制出來,加深記憶。
延伸學習(Extended Learning):可以學習其他與“系絡”相關的成語,例如“紐帶”、“關系”等,以擴展對事物聯系和連貫性的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:我喜歡用彩色線把拼圖系絡在一起。
2. 初中生:我們班級的同學之間建立了很好的系絡,一起參加各種活動。
3. 高中生:學習不僅要掌握知識,還要學會將不同的知識點系絡起來,形成一個完整的體系。
4. 大學生:在社會實踐中,我們要學會與不同人建立系絡,擴大自己的人脈和資源。
5. 成年人:在工作中,我們要善于運用各種手段來系絡客戶,提高業務的成功率。