成語(yǔ)（Idiom）：骨齡（gǔ líng）
發(fā)音（Pronunciation）：gǔ líng
基本含義（Basic Meaning）：指人的年齡，特指人的年紀(jì)已經(jīng)老。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：骨齡源自中醫(yī)的理論，認(rèn)為人的骨骼會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變得脆弱，所以“骨齡”這個(gè)成語(yǔ)就用來(lái)形容人的年紀(jì)已經(jīng)老，體力不如年輕人，精力衰退。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容人年紀(jì)大、精力不濟(jì)、體力衰退等情況。
故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“骨齡”的故事起源不太明確，但它的意義與中醫(yī)理論有關(guān)。中醫(yī)認(rèn)為，隨著年齡的增長(zhǎng)，人的骨骼會(huì)逐漸變得脆弱，所以用“骨齡”來(lái)形容人的年紀(jì)已經(jīng)老，體力不如年輕人，精力衰退。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他雖然年紀(jì)輕，但工作能力已經(jīng)不如以前了，看來(lái)骨齡不小了。
2. 這位老教授雖然年事已高，但骨齡并不影響他的學(xué)術(shù)研究。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“骨齡”這個(gè)成語(yǔ)與人的骨骼隨著年齡變脆弱的形象聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶其含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中醫(yī)關(guān)于骨骼健康的知識(shí)，以及如何保持健康的體力和精力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小明（小學(xué)生）：我的爺爺雖然骨齡大，但他每天都會(huì)和我一起玩耍。
2. 小華（初中生）：我覺(jué)得自己的骨齡還不大，因?yàn)槲颐刻於紙?jiān)持運(yùn)動(dòng)。
3. 小李（高中生）：雖然我還年輕，但我不想等到骨齡大了才開(kāi)始保養(yǎng)身體。