成語（Idiom）：論主

發(fā)音（Pronunciation）：lùn zhǔ

基本含義（Basic Meaning）：指以某一主題或問題為中心進(jìn)行討論或論述。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：論主是由“論”和“主”兩個詞組成的成語。其中，“論”表示討論、辯論；“主”表示主題、中心。論主的含義是以某一主題或問題為中心進(jìn)行討論或論述。它強(qiáng)調(diào)在討論或辯論中，要明確主題，集中精力，避免離題或散漫。

使用場景（Usage Scenarios）：論主一詞常用于教育、學(xué)術(shù)、政治等領(lǐng)域的討論或辯論中。在學(xué)術(shù)研究中，論主是指研究者選擇一個具體的主題或問題進(jìn)行深入研究，以取得有價值的研究成果。在教育教學(xué)中，論主意味著教師要在教學(xué)中明確主題，引導(dǎo)學(xué)生集中注意力，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。在政治演講中，論主則是指演講者要明確演講的主題，以便更好地向聽眾傳達(dá)自己的觀點。

故事起源（Story Origin）：論主這個成語的起源并無具體的故事或典故可考。它是根據(jù)漢語詞匯的含義和用法形成的。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：論主是一個形容詞性成語，由兩個漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在這次辯論中，我們要緊緊圍繞論主展開討論。

2. 這篇論文的論主是關(guān)于人工智能的應(yīng)用和發(fā)展。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶論主這個成語：

1. 關(guān)聯(lián)記憶：將“論”和“主”兩個字的意思進(jìn)行關(guān)聯(lián)。想象自己在一個討論會上，大家圍繞著一個主題進(jìn)行熱烈討論，這個主題就是“論主”。

2. 創(chuàng)造聯(lián)想：可以將“論主”聯(lián)想成“論劇”，想象自己在劇院觀看一部以某個主題為中心的話劇，這樣可以更加深入地理解論主的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果想進(jìn)一步學(xué)習(xí)和了解論主這個成語，可以通過以下方式進(jìn)行延伸學(xué)習(xí)：

1. 閱讀相關(guān)的文章或書籍，了解論主在不同領(lǐng)域的應(yīng)用和意義。

2. 參加辯論或討論會，親身體驗論主的實際運(yùn)用。

3. 學(xué)習(xí)相關(guān)的成語和詞語，擴(kuò)大自己的詞匯量，提升語言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（7-12歲）：我們要按照老師的要求，圍繞論主寫一篇作文。

2. 初中生（13-15歲）：在課堂上，我們要根據(jù)論主展開討論，分享自己的觀點。

3. 高中生（16-18歲）：為了更好地準(zhǔn)備演講比賽，我們要明確演講的論主，做好充分的準(zhǔn)備。