基本解釋

見“ 手創 ”。

成語（Idiom）：手剙（shǒu lì）

發音（Pronunciation）：[shǒu lì]

基本含義（Basic Meaning）：手中有劍，形容人有權力或能力。

詳細解釋（Detailed Explanation）：手剙是一個四字成語，由“手”和“剙”兩個字組成。手指的是人的手，剙指的是劍。手中有劍意味著擁有武力，也可以引申為擁有權力或能力。這個成語形容一個人有著強大的力量，可以掌握局勢，具有決定性的影響力。

使用場景（Usage Scenarios）：手剙這個成語可以用來形容一個人在某個領域或某個方面具有很強的能力或權力，可以在以下場景中使用：

1. 形容一個人在工作中具有決策權或掌握主導地位。

2. 形容一個人在某個領域具有專業知識和技能，能夠獨當一面。

3. 形容一個人在團隊合作中具有領導才能，能夠帶領團隊取得成功。

故事起源（Story Origin）：關于手剙成語的故事并沒有明確的記載，但可以推測其起源可能與古代武士或統治者有關。在古代，劍是一種象征權力和武力的武器，而能夠擁有并使用劍的人通常都具備很高的地位和能力。因此，手剙這個成語可能是用來形容那些能夠掌握權力和決策的人。

成語結構（Structure of the Idiom）：手剙是一個四字成語，由“手”和“剙”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他手剙一揮，就能夠決定公司的未來發展方向。

2. 這位總經理手剙有方，管理得井井有條。

3. 只有手剙有權的人才能夠做出重大決策。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法來記憶手剙這個成語：

1. 將手剙這個成語與權力和能力聯系起來，形象地想象一個人手握劍，代表他具備了強大的力量和能力。

2. 可以將手剙這個成語與相關的場景結合起來記憶，比如想象一個人在工作中拿著劍指揮全場，代表他具有決策權和領導才能。

延伸學習（Extended Learning）：如果你對手剙這個成語感興趣，可以進一步學習相關的成語和詞語，比如“權謀”、“權力”、“劍術”等，以擴展你的詞匯量和語言能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園：小明手剙有方，可以幫助老師整理教室。

2. 小學生：我希望長大后能夠手剙一揮，改變世界。

3. 初中生：他手剙有權，可以決定學校的課程設置。

4. 高中生：只有手握劍的人才能夠手剙有權，影響社會的發展。

5. 大學生：作為一名大學生，我們應該努力學習，將來手剙有方。

希望這個關于“手剙”的學習指南能夠幫助你更好地理解和運用這個成語。