詳細(xì)解釋
詞語解釋
jī yù qiāo jīn ㄐㄧ ㄧㄩˋ ㄑㄧㄠ ㄐㄧㄣ擊玉敲金
◎ 擊玉敲金 jīyù-qiāojīn
[invaluable advice] 敲擊金玉的聲音很清脆、明快,形容言語快當(dāng)、珍貴而有價(jià)值
兄弟也,不知師傅所言,句句斬釘截鐵,言言擊玉敲金。——明· 楊慎《洞天玄記》
成語詞典已有該詞條：擊玉敲金
成語（Idiom）：擊玉敲金
發(fā)音（Pronunciation）：jī yù qiāo jīn
基本含義（Basic Meaning）：比喻用高尚的品德和行為來啟發(fā)和感化別人。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：擊玉敲金是一個(gè)形象生動(dòng)的成語，其中的“玉”和“金”分別代表了高尚的品德和行為。這個(gè)成語借用了古代宮廷中玉石和金屬器物的不同材質(zhì)，以此比喻用高尚的品德和行為來啟發(fā)和感化別人。它強(qiáng)調(diào)了以身作則和示范的重要性，通過自己的行為和品德去影響和啟發(fā)他人。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：擊玉敲金這個(gè)成語可以用于形容一個(gè)人具有高尚的品德和行為，能夠影響和感化他人的情況。例如，當(dāng)一個(gè)老師用自己的言行去教育學(xué)生，讓學(xué)生受到啟發(fā)時(shí)，可以說他擊玉敲金；當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)用自己的榜樣去影響和感化員工，讓他們更加努力工作時(shí)，也可以說他擊玉敲金。
故事起源（Story Origin）：擊玉敲金這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《管子·牧民》這本古代兵法書中。書中講述了一個(gè)故事，說有一位叫做兒韓的人，他善于用音樂來感化人心。有一次，他到一個(gè)地方，看到那里的人都喜歡玩樂器，但是他們都不懂得如何演奏。于是，兒韓就拿起了一個(gè)玉磬，敲擊起來。他的演奏非常動(dòng)聽，引起了大家的注意。大家都被他的音樂所感動(dòng)，紛紛向他學(xué)習(xí)。這個(gè)故事傳承下來，逐漸演變成了擊玉敲金這個(gè)成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：擊玉敲金是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語，其中“擊玉”和“敲金”是并列的動(dòng)作，用于形容高尚的品德和行為。
例句（Example Sentences）：
1. 他的慷慨解囊和無私奉獻(xiàn)真正擊玉敲金，讓大家都受到了啟發(fā)。
2. 這位教授用自己的實(shí)踐行動(dòng)擊玉敲金，激勵(lì)著學(xué)生們追求知識(shí)。
3. 在困難時(shí)期，他始終保持著高尚的品德，真正做到了擊玉敲金。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶擊玉敲金這個(gè)成語。可以想象一個(gè)人手持一塊玉石和一塊金屬器物，分別敲擊出悅耳的聲音，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語的意義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)中國(guó)古代音樂和樂器感興趣，可以進(jìn)一步了解古代樂器中的玉磬和金磬。這些樂器在古代宮廷中被廣泛使用，具有獨(dú)特的音色和美感。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生（8歲）：老師用自己的行為和品德來教育我們，真像是擊玉敲金一樣。
2. 初中生（14歲）：我希望通過自己的努力和成績(jī)，向家人展示擊玉敲金的力量。
3. 高中生（17歲）：作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，我要用自己的榜樣來?yè)粲袂媒穑瑤ьI(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。