基本解釋

謂周圍的船只。 唐 白居易 《琵琶行》：“東舟西舫悄無言，唯見江心秋月白?！?/p>

成語（Idiom）：東舟西舫

發音（Pronunciation）：dōng zhōu xī fǎng

基本含義（Basic Meaning）：形容東西兩個方向的船只互相錯過，不能相遇。

詳細解釋（Detailed Explanation）：東舟西舫是一個比喻，用來形容兩個方向完全相反的人或事物錯過了相遇的機會。它表示了人們在生活中錯過了與其他人或事物交流、合作或互動的機會，導致無法達成共識或共同進步。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于描述人際關系、合作項目或其他需要溝通和交流的情境。例如，在商業談判中，如果雙方不能及時溝通和達成共識，就會出現東舟西舫的情況，導致合作計劃失敗。在人際關系中，如果兩個人不能及時交流和理解對方的意圖，也會出現東舟西舫的局面。

故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于中國古代的航海時期。在古代，船只是人們交通和貿易的重要工具。東舟和西舫分別代表東方和西方的船只。由于東方和西方的航道不同，船只很難相遇。因此，東舟西舫成為了一個比喻，用來形容錯過了相遇的機會。

成語結構（Structure of the Idiom）：東舟西舫是一個由兩個對稱的詞語組成的成語，表示兩個方向相反的船只。東和西分別代表東方和西方，舟和舫分別代表船只。這個成語的結構簡潔明了，形象地描述了兩個方向相反的船只錯過相遇的情景。

例句（Example Sentences）：

1. 在這個項目中，由于溝通不暢，我們的合作就像是東舟西舫，無法取得進展。

2. 他們兩個本來可以成為好朋友，但由于沒有及時交流，最終變成了東舟西舫。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將東舟西舫與兩只船只錯過相遇的情景聯系起來，形成圖像記憶?？梢韵胂笠凰掖瑥臇|方駛來，另一艘船從西方駛來，但它們錯過了相遇的機會，最終分別駛向了不同的方向。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與人際關系、溝通和合作相關的成語，如“揠苗助長”、“井底之蛙”等，以豐富自己的成語知識。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我們班上有一個新同學，但因為他很害羞，所以我們一直都是東舟西舫，沒有機會交流。

2. 初中生：班級里有兩個對立的團隊，由于彼此不合作，整個項目都變成了東舟西舫。

3. 高中生：我和我的朋友原本是志同道合的，但因為一次誤會，我們變成了東舟西舫，再也沒有像以前那樣相互支持了。