成語(yǔ)（Idiom）：賕請(qǐng) (qiú qǐng)

發(fā)音（Pronunciation）：qiú qǐng

基本含義（Basic Meaning）：指為了達(dá)到某種目的而向他人求助或請(qǐng)求幫助。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：賕請(qǐng)是由“賕”和“請(qǐng)”兩個(gè)詞組成。賕在這里指的是向他人尋求幫助或支援，請(qǐng)求則表示向他人提出要求或求助。賕請(qǐng)這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了一個(gè)人為了達(dá)到某種目的而向他人求助或請(qǐng)求幫助的行為。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：賕請(qǐng)常用于形容在困難或需要的時(shí)候向他人尋求幫助或請(qǐng)求支援的情況。它可以用于描述個(gè)人或團(tuán)體在面臨挑戰(zhàn)或困境時(shí)向他人求助的情景。例如，一個(gè)人在工作中遇到難題時(shí)可以賕請(qǐng)同事的幫助，或者一個(gè)國(guó)家在面臨自然災(zāi)害時(shí)可以賕請(qǐng)國(guó)際社會(huì)的援助。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于賕請(qǐng)的具體故事起源尚無(wú)確切記錄。賕請(qǐng)作為一個(gè)常用詞語(yǔ)，其來(lái)源可能與古代人們?cè)谏钪谐３Ｐ枰ハ鄮椭秃献饔嘘P(guān)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：賕請(qǐng)是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由動(dòng)詞“賕”和動(dòng)詞“請(qǐng)”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在解決這個(gè)難題上，我們需要賕請(qǐng)專家的意見(jiàn)。

2. 在這次比賽中，他賕請(qǐng)了一位著名運(yùn)動(dòng)員作為自己的教練。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“賕請(qǐng)”分解為“賕”和“請(qǐng)”兩個(gè)詞進(jìn)行記憶。賕可以聯(lián)想到“求”，表示尋求幫助；請(qǐng)則表示請(qǐng)求。可以想象自己在困難時(shí)向他人求助的情景，用以幫助記憶賕請(qǐng)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：除了賕請(qǐng)，還有許多類似的成語(yǔ)可以學(xué)習(xí)，如“求助”、“請(qǐng)求”等。可以通過(guò)查閱成語(yǔ)詞典或參考相關(guān)學(xué)習(xí)資料來(lái)進(jìn)一步了解這些成語(yǔ)的用法和意義。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我在數(shù)學(xué)題上遇到了困難，所以我賕請(qǐng)了爸爸幫助我解答。

2. 初中生：為了提高英語(yǔ)成績(jī)，我賕請(qǐng)了一位外教輔導(dǎo)我的口語(yǔ)表達(dá)。

3. 高中生：在準(zhǔn)備高考期間，我賕請(qǐng)了老師給我講解一些難點(diǎn)知識(shí)。

4. 大學(xué)生：我賕請(qǐng)了一位專業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)我進(jìn)行科研項(xiàng)目的實(shí)施。

5. 成年人：為了擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍，我賕請(qǐng)了一位市場(chǎng)營(yíng)銷專家?guī)椭抑贫I(yíng)銷策略。