詳細(xì)解釋
詞語解釋
cháng piān lěi dú ㄔㄤˊ ㄆㄧㄢ ㄌㄟˇ ㄉㄨˊ長(zhǎng)篇累牘（長(zhǎng)篇累牘）
指文章篇幅很長(zhǎng)。 清 黃宗羲 《陳令升先生傳》：“高會(huì)廣座，有所徵引，長(zhǎng)篇累牘，應(yīng)口吟誦。”《兒女英雄傳》第三七回：“那知一想，才覺長(zhǎng)篇累牘，不合體裁；三言五語，包括不住。”《儒林外史》第五一回：“本府親自看過，長(zhǎng)篇累牘，后面還有你的名姓?qǐng)D書。”
成語詞典已有該詞條：長(zhǎng)篇累牘
成語（Idiom）：長(zhǎng)篇累牘
發(fā)音（Pronunciation）：cháng piān lěi dú
基本含義（Basic Meaning）：形容文章或文字內(nèi)容冗長(zhǎng)、繁瑣。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：長(zhǎng)篇：指文章或文字的篇幅很長(zhǎng)；累牘：指文字或記錄的數(shù)量眾多。長(zhǎng)篇累牘形容文章或文字內(nèi)容冗長(zhǎng)、繁瑣，沒有條理。也可形容一個(gè)人說話冗長(zhǎng)、啰嗦，缺乏簡(jiǎn)潔明了。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：長(zhǎng)篇累牘常用于形容文章、文件、演講或者講話內(nèi)容冗長(zhǎng)、繁瑣，也可以用來形容一個(gè)人說話啰嗦、缺乏簡(jiǎn)潔明了。
故事起源（Story Origin）：長(zhǎng)篇累牘的故事起源于古代的文書制度。在古代，文書往往需要使用大量的篇幅和文字記錄，因此有時(shí)會(huì)出現(xiàn)文章冗長(zhǎng)、繁瑣的情況。這個(gè)成語通過形象地描述了這種現(xiàn)象，成為了用來形容冗長(zhǎng)、繁瑣的文章或文字的常用詞語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：長(zhǎng)篇累牘由兩個(gè)詞組成，形容詞“長(zhǎng)篇”和動(dòng)詞“累牘”組成。其中，“長(zhǎng)篇”表示文章或文字的篇幅很長(zhǎng)，“累牘”表示文字或記錄的數(shù)量眾多。
例句（Example Sentences）：
1. 他寫的論文長(zhǎng)篇累牘，根本看不懂。
2. 這份文件長(zhǎng)篇累牘，需要仔細(xì)閱讀才能理解。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶這個(gè)成語。想象一個(gè)人在寫文章時(shí)，手上拿著一支長(zhǎng)筆，不停地寫下一長(zhǎng)串的字，寫得手都累了。這個(gè)形象可以幫助記憶成語的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解其他類似的成語，例如“字斟句酌”、“言簡(jiǎn)意賅”等，可以幫助擴(kuò)展詞匯量和提高語言表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師講課的時(shí)候總是長(zhǎng)篇累牘，我們都聽不懂。
2. 初中生：這本小說真是長(zhǎng)篇累牘，看得我都犯困了。
3. 高中生：寫作文的時(shí)候要注意不要長(zhǎng)篇累牘，要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
4. 大學(xué)生：這篇論文寫得太長(zhǎng)篇累牘了，需要精簡(jiǎn)一下，突出重點(diǎn)。
5. 成人：會(huì)議上領(lǐng)導(dǎo)的講話總是長(zhǎng)篇累牘，讓人有點(diǎn)煩悶。