成語(yǔ)（Idiom）：言是人非

發(fā)音（Pronunciation）：yán shì rén fēi

基本含義（Basic Meaning）：在言辭上雖然沒有變化，但是人的情況已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：言指的是言辭、言語(yǔ)，人指的是人的情況、人的狀況。這個(gè)成語(yǔ)表示在言辭上沒有變化，但是人的情況已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。形容言辭雖然相同，但人的立場(chǎng)、態(tài)度、情感等已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：用來形容人的思想、態(tài)度、立場(chǎng)等發(fā)生了巨大的變化，但表面上的言辭沒有變化。

故事起源（Story Origin）：《左傳·襄公二十九年》中有一則故事。當(dāng)時(shí)，晉國(guó)的公子重耳因?yàn)槭艿搅伺艛D，被迫離開晉國(guó)。他在離開前向晉國(guó)的官員們說：“今日之晉國(guó)，已非吾初來之晉國(guó)也。”意思是說，現(xiàn)在的晉國(guó)已經(jīng)不是他最初來到的晉國(guó)了。后來，這個(gè)故事中的“言是人非”成語(yǔ)就被廣泛使用。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由四個(gè)漢字組成，沒有特殊的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他以前總是說愛我，但現(xiàn)在他對(duì)我冷淡得很，真是言是人非啊。

2. 這個(gè)政治家在競(jìng)選時(shí)許下了很多承諾，但上任后卻完全不兌現(xiàn)，可見言是人非。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“言是人非”拆分成兩部分記憶。首先記住“言是”，表示言辭不變；然后記住“人非”，表示人的情況發(fā)生了變化。通過記住這兩部分，就能夠理解和記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與言辭和人的變化相關(guān)的成語(yǔ)，如“口是心非”、“言之不鑿”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我原來喜歡吃蘋果，但現(xiàn)在不喜歡了，言是人非。

2. 初中生：以前我覺得數(shù)學(xué)很難，但現(xiàn)在我覺得它很有趣了，真是言是人非啊。

3. 高中生：他曾經(jīng)是個(gè)害羞的人，但現(xiàn)在變得很開朗，可以說是言是人非了。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，言是人非真是太神奇了。