六驥
基本解釋
(1).謂駕車的六駿馬。《荀子·修身》：“一進一退，一左一右，六驥不致。”《晉書·后妃傳上·武元楊皇后》：“金路晻藹，裳帳不舒。千乘動軫，六驥躊躇。” 宋 陸游 《試筆》詩：“心手適調(diào)一，運此紫毫鋩。前卻俱稱意，六驥馳康莊。”
(2).相傳 羲和 為日御，駕六龍，故亦以“六驥”比喻日光、光陰。《史記·李斯列傳》：“夫人生居世間也，譬猶騁六驥過決隙也。” 金 邊元鼎 《和致仕李政奉韻》：“車馬年年陌路塵，安知六驥過窗頻。”
成語（Idiom）：六驥 (liù jì)
發(fā)音（Pronunciation）：liù jì
基本含義（Basic Meaning）：指六匹駿馬，比喻才華出眾的人或物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：六驥是由“六”和“驥”兩個詞組成的成語。其中，“六”表示數(shù)量，表示有六匹駿馬；“驥”指的是非常出色的馬。六驥合在一起，表示有六匹才華出眾的駿馬，比喻才華出眾的人或物。
使用場景（Usage Scenarios）：六驥這個成語常用于形容才華出眾的人或物。可以用來贊美一個人的才能非凡，或者形容一件物品非常出色。例如，可以用來形容一個學(xué)生在多個學(xué)科都非常優(yōu)秀，或者形容一本書的內(nèi)容非常精彩。
故事起源（Story Origin）：六驥這個成語最早出現(xiàn)在《晉書·祖逖傳》中的一句話：“祖逖少有六驥之才，長無乘之時。”這句話形容了祖逖年輕時有著非常出眾的才華，但卻沒有機會施展才華。后來，這個成語逐漸被人們廣泛使用。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：六驥是一個形容詞短語，由數(shù)詞“六”和名詞“驥”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他是我們學(xué)校的六驥，不僅數(shù)學(xué)好，其他科目也都很出色。
2. 這本小說真是一部六驥之作，引人入勝。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“六驥”想象成六匹駿馬在奔馳，形象地表示才華出眾的人或物。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類似的成語，如“七步之才”、“千里馬”等，來豐富對才華出眾的人或物的描述。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他是我們班的六驥，畫畫、寫字、唱歌都特別好。
2. 初中生：這本科普讀物是一本六驥之作，內(nèi)容豐富又有趣。
3. 高中生：她是我們學(xué)校的六驥，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還在各種比賽中獲獎。
4. 大學(xué)生：他是一位六驥，不僅擅長寫作，還在音樂方面有很高的造詣。
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