基本解釋

半處。表示很小的地方。 元 關(guān)漢卿 《一枝花·杭州景》套曲：“百十里街衢整齊，萬(wàn)餘家樓閣參差，并無(wú)半答兒閑田地。”

成語(yǔ)（Idiom）：半答兒

發(fā)音（Pronunciation）：bàn dá er

基本含義（Basic Meaning）：不完全的答復(fù)或回答

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：半答兒是指回答問(wèn)題時(shí)不完全回答，只回答了一部分或者模棱兩可的回答。這個(gè)成語(yǔ)常常用來(lái)形容回答含糊不清或者故意回避問(wèn)題的行為。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：在日常生活中，半答兒可以用來(lái)描述某人回答問(wèn)題時(shí)故意不直接回答或者回避問(wèn)題的行為。也可以用來(lái)形容某人對(duì)于某個(gè)問(wèn)題只給出了部分回答，而不是全面回答。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于半答兒的起源沒(méi)有具體的故事，但是這個(gè)成語(yǔ)在中國(guó)的日常生活中非常常見(jiàn)。人們使用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容回答問(wèn)題不夠直接或者回避問(wèn)題的行為。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：半答兒由兩個(gè)詞組成，分別是“半”和“答兒”。其中，“半”表示不完全、不全面，而“答兒”表示回答。

例句（Example Sentences）：

1. 他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我只給了他一個(gè)半答兒。

2. 老師問(wèn)他問(wèn)題，他卻回了個(gè)半答兒。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人在回答問(wèn)題時(shí)只回答了一半，或者回答得模棱兩可的場(chǎng)景，將這個(gè)場(chǎng)景與半答兒這個(gè)成語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，可以幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與回答相關(guān)的成語(yǔ)，如“一問(wèn)三不知”、“含糊其辭”等，可以幫助擴(kuò)展詞匯量，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：老師問(wèn)小明為什么做錯(cuò)了作業(yè)，小明卻回答了一個(gè)半答兒。

2. 小學(xué)生：老師問(wèn)小紅這道題答案是什么，小紅回答了一個(gè)半答兒，沒(méi)有完全回答。

3. 中學(xué)生：考試時(shí)，老師問(wèn)小李為什么沒(méi)有完成作業(yè)，小李回答了一個(gè)半答兒，沒(méi)有直接回答問(wèn)題。

4. 大學(xué)生：在討論課上，教授問(wèn)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生回答了一個(gè)半答兒，沒(méi)有給出全面的回答。