呈訴
成語（Idiom）：呈訴
發(fā)音（Pronunciation）：chéng sù
基本含義（Basic Meaning）：呈報、告發(fā)。
詳細解釋（Detailed Explanation）：呈訴是指向有關機關或人員報告、告發(fā)某人的錯誤行為或犯罪事實。
使用場景（Usage Scenarios）：呈訴一詞常用于法律、政治等領域，表示向有關部門報告、揭發(fā)某人的違法、違紀行為。
故事起源（Story Origin）：《史記·平津侯列傳》記載了一個關于呈訴的故事。故事中，平津侯趙勝因為一次狩獵時射殺了一只白鹿，被人告發(fā)后被判處死刑。平津侯的妻子王氏為了救夫，請求朝廷重新審理此案。最終，朝廷發(fā)現(xiàn)告發(fā)者的動機不純，平津侯得以重新審理，最終獲得了無罪的判決。這個故事中展現(xiàn)了呈訴的意義和作用。
成語結構（Structure of the Idiom）：呈訴是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他將違規(guī)行為呈訴給了上級領導。
2. 他決定呈訴那個貪官的罪行，為正義發(fā)聲。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶成語“呈訴”。可以將“呈”字聯(lián)想為向上級呈報，將“訴”字聯(lián)想為告發(fā)、揭發(fā)。通過聯(lián)想記憶，可以更好地理解和記憶該成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與法律、政治相關的成語，如“告狀”、“揭竿而起”等，來拓展對呈訴成語的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：小明看到有人偷東西，就呈訴給了老師。
2. 初中生：小紅發(fā)現(xiàn)同學作弊，便毫不猶豫地呈訴給了班主任。
3. 高中生：他在網上看到有人傳播不良信息，立即呈訴給了公安部門。
4. 大學生：大家應該勇于呈訴違法犯罪行為，維護社會的公平正義。
希望以上的學習指南能夠幫助你更好地理解和運用成語“呈訴”。
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