基本解釋

(1). 唐 開(kāi)元 二十六年，改翰林供奉為學(xué)士，專(zhuān)掌內(nèi)命，參裁朝廷大議，人稱“內(nèi)相”。《舊唐書(shū)·陸贄傳》：“及出居艱阻之中，雖有宰臣，而謀猷參決，多出于 贄 ，故當(dāng)時(shí)目為‘內(nèi)相’。”后以“內(nèi)相”為翰林學(xué)士的別稱。 宋 梅堯臣 《永叔內(nèi)翰見(jiàn)訪》詩(shī)：“內(nèi)相能來(lái)顧，為郎樂(lè)有餘。” 清 趙翼 《汪文端師歿已數(shù)月和淚漬墨以詩(shī)哭之凡一千字》：“作楫中朝望，和羹內(nèi)相權(quán)。”
(2).指宮中太監(jiān)。《紅樓夢(mèng)》第八三回：“門(mén)上人進(jìn)來(lái)回説：‘有兩個(gè)內(nèi)相在外，要見(jiàn)二位老爺呢。’……門(mén)上的人領(lǐng)了老公進(jìn)來(lái)。”

英文翻譯

1.【化】 interior phase
2.【醫(yī)】 disperse phase; inner phase; internal phase

成語(yǔ)（Idiom）：內(nèi)相

發(fā)音（Pronunciation）：nèi xiàng

基本含義（Basic Meaning）：指在內(nèi)部擔(dān)任重要職務(wù)的人，也可以指代內(nèi)部的核心人物。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：內(nèi)相一詞最早出現(xiàn)于明代，最初是指在內(nèi)閣中擔(dān)任重要職位的官員。后來(lái)，這個(gè)詞逐漸演變?yōu)橹复鷥?nèi)部的核心人物，不僅僅局限于政治領(lǐng)域，也可以用來(lái)描述其他組織或團(tuán)體中的核心人物。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：內(nèi)相一詞常用于描述某個(gè)組織或團(tuán)體中的核心人物，強(qiáng)調(diào)其重要性和影響力。可以用于政治、商業(yè)、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域，用來(lái)形容那些在內(nèi)部起到?jīng)Q定性作用的人。

故事起源（Story Origin）：內(nèi)相一詞最早出現(xiàn)于明代，當(dāng)時(shí)指的是內(nèi)閣中擔(dān)任重要職位的官員。明代的內(nèi)閣官員在政治決策中起到了重要作用，因此被稱為內(nèi)相。隨著時(shí)間的推移，這個(gè)詞逐漸演變?yōu)榉褐竷?nèi)部的核心人物。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：內(nèi)相是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他是我們公司的內(nèi)相，決定了公司的未來(lái)發(fā)展方向。

2. 這個(gè)學(xué)校的內(nèi)相是校長(zhǎng)，他的決策對(duì)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“內(nèi)相”這個(gè)詞與“內(nèi)部核心人物”聯(lián)系起來(lái)，幫助記憶其基本含義。同時(shí)，可以想象一個(gè)組織或團(tuán)體中的核心人物站在內(nèi)部，掌握著重要的權(quán)力和影響力，以幫助記憶該成語(yǔ)的意義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)學(xué)習(xí)更多的成語(yǔ)來(lái)擴(kuò)展詞匯量，例如“內(nèi)行外行”、“內(nèi)外有別”等。同時(shí)，可以了解更多關(guān)于明代內(nèi)閣和政治制度的知識(shí)，以加深對(duì)內(nèi)相這個(gè)詞語(yǔ)的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們班的內(nèi)相是班長(zhǎng)，他負(fù)責(zé)組織各種活動(dòng)。

2. 初中生：這個(gè)社團(tuán)的內(nèi)相是社長(zhǎng)，他的領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)。

3. 高中生：在學(xué)術(shù)界，教授們常常是內(nèi)相，他們的研究成果影響著整個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。

4. 大學(xué)生：公司的內(nèi)相是總經(jīng)理，他的決策能力對(duì)公司的發(fā)展至關(guān)重要。