五色線
基本解釋
(1).古代補袞用五色線。因用以喻臣下規諫皇帝的文辭。 唐 杜牧 《郡齋獨酌》詩：“平生五色線，愿補 舜 衣裳。”
(2).比喻文章華美。 明 文彭 《博士詩集》下：“詞場十度游，終迷五色線。”
成語（Idiom）：五色線
發音（Pronunciation）：wǔ sè xiàn
基本含義（Basic Meaning）：指事物的顏色五彩斑斕，形容豐富多樣、色彩繽紛。
詳細解釋（Detailed Explanation）：五色線是一個形容詞性成語，用來形容事物的顏色多樣、豐富。它源自于中國古代的織造技術，織布時采用五種不同顏色的線，交織出五彩斑斕的圖案。后來，這個成語被引申為形容事物色彩豐富多樣。
使用場景（Usage Scenarios）：五色線常用于描述自然景觀、藝術品或多彩的生活。它可以用來形容絢麗多彩的花朵、五彩斑斕的彩虹、多彩的繪畫作品、多元文化的城市等等。
故事起源（Story Origin）：關于五色線的具體故事起源目前尚無確切記載，但它可能源自中國古代的織造技術和絲綢制作工藝。古代中國人善于使用不同顏色的絲線織出五彩斑斕的圖案，這種技藝被廣泛應用于織物、服裝和藝術品制作中。
成語結構（Structure of the Idiom）：五色線是一個由“五色”和“線”兩個詞組成的成語，其中“五色”表示五種不同的顏色，“線”表示線條、絲線。整個成語通過“五色線”來形容事物的多彩、豐富。
例句（Example Sentences）：
1. 這幅畫用了五色線，色彩非常豐富多樣。
2. 這座城市的文化氛圍非常濃厚，每個角落都充滿了五色線。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將五種不同顏色的線條進行關聯記憶，例如將紅色線與紅色的蘋果關聯，將黃色線與黃色的太陽關聯，以此類推。這樣可以幫助記憶五色線的意思和基本含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解中國古代的織造技術和絲綢制作工藝，以及其他形容多彩世界的成語，如七彩斑斕、五光十色等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：春天來了，校園里五色線，美麗極了！
2. 初中生：我喜歡畫畫，用五色線讓作品更加生動有趣。
3. 高中生：旅行時看到了五彩斑斕的珊瑚礁，真是美不勝收。
4. 大學生：這座城市的文化多元，每個街道都充滿了五色線。
5. 成年人：我喜歡參觀藝術展覽，那些五光十色的畫作令人陶醉。
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