稱功頌德造句

更新時間:2024-06-14 19:00:19

稱功頌德所有造句

成語（Idiom）：稱功頌德

發(fā)音（Pronunciation）：chēng gōng sòng dé

基本含義（Basic Meaning）：稱贊和頌揚他人的功績和德行。

詳細解釋（Detailed Explanation）：稱功頌德是一種表達對他人功績和德行的高度贊揚和頌揚的成語。它強調(diào)對他人的成就和品德的肯定，體現(xiàn)了對他人的尊重和欣賞。

使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用于表達對他人在工作、學(xué)習(xí)或其他方面的出色表現(xiàn)的贊揚和鼓勵。它可以用于各種場合，如職場、學(xué)校、社交場合等。

故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。據(jù)說，戰(zhàn)國時期的齊國有一位官員名叫田忌，他非常善于馬術(shù)。一次，他參加了一場馬術(shù)比賽，對手是有名的趙國的騎兵隊。田忌發(fā)現(xiàn)自己的馬匹并不如對手的馬匹好，于是他采取了一種策略，分別安排了快馬和慢馬與對手比賽。最終，田忌利用快馬擊敗了對手。這個故事告訴我們，田忌通過巧妙的安排和策略取得了勝利，他的功績和智慧得到了人們的稱贊和頌揚，從而形成了這個成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個成語由兩個詞語組成，分別是“稱功”和“頌德”。

例句（Example Sentences）：

1. 他在工作中取得了巨大的成就，值得我們稱功頌德。

2. 老師對學(xué)生的進步給予了稱贊，表達了對他們的功績和努力的頌揚。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“稱功頌德”拆分為“稱功”和“頌德”來記憶這個成語。可以想象自己在稱贊他人的功績時，同時也頌揚他們的品德。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與成語相關(guān)的故事和含義，可以幫助加深對成語的理解和應(yīng)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師對我在作文比賽中獲得第一名給予了稱功頌德。

2. 初中生：班長因為在班級活動中的出色表現(xiàn)而受到了全班同學(xué)的稱功頌德。

3. 高中生：學(xué)生會主席在畢業(yè)典禮上發(fā)表的致辭受到了老師和同學(xué)的稱功頌德。

4. 大學(xué)生：研究生因為在科研項目中的突出貢獻而得到了導(dǎo)師的稱功頌德。