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一棲兩雄造句

一棲兩雄所有造句

成語(Idiom):一棲兩雄

發音(Pronunciation):yī qī liǎng xióng

基本含義(Basic Meaning):指一個人同時擁有兩種身份或角色,能夠在不同領域或環境中游刃有余。

詳細解釋(Detailed Explanation):成語“一棲兩雄”由“一棲”和“兩雄”組成。“一棲”指能夠在水中和陸地上生活的動物,比喻一個人具備多種才能或能夠適應不同的環境。“兩雄”指兩個有實力的男性,比喻兩個人在某個領域中都具有非常出色的表現。

使用場景(Usage Scenarios):該成語常用于形容一個人具備多種能力或在不同領域中都能取得優異的成績。可以用來形容一個人在工作和學習上都非常出色,或者一個人在多個領域都能夠取得成功。

故事起源(Story Origin):成語“一棲兩雄”源于《荀子·勸學》:“凡物之有成,必有見成者;凡物之有敗,必有見敗者。故君子之學也,以成見成者為事,以敗見敗者為事,以成見敗者為事,以敗見成者為事。故學者之為學也,必有所成,必有所敗。成則為一棲之雄,敗則為兩棲之雄。”這段話中的“一棲之雄”和“兩棲之雄”被引申為成語“一棲兩雄”。

成語結構(Structure of the Idiom):主要由“一棲”和“兩雄”兩個詞語組成。

例句(Example Sentences):

1. 他是一棲兩雄的人才,既擅長管理,又精通技術。

2. 這位明星不僅在演藝圈有很高的知名度,同時也是一棲兩雄的商業巨頭。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“一棲”和“兩雄”與“多才多藝”、“多面手”等詞語進行聯想,幫助記憶該成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與多重身份或多才多藝相關的成語,如“三頭六臂”、“百變千幻”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我媽媽既是一名老師,又是一名畫家,她是一棲兩雄的人。

2. 初中生:我哥哥不僅在學校成績優秀,還是一名優秀的籃球運動員,他是一棲兩雄。

3. 高中生:我姐姐不僅擅長音樂,還是一名出色的演員,她是一棲兩雄的藝術家。

4. 大學生:我同學在學術研究方面有很高的造詣,同時也是一名優秀的企業家,他是一棲兩雄的人才。

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