各盡所能,按勞分配造句
成語(Idiom):各盡所能,按勞分配
發音(Pronunciation):gè jìn suǒ néng, àn láo fēn pèi
基本含義(Basic Meaning):根據每個人的能力和努力程度,按照應得的份額進行分配。
詳細解釋(Detailed Explanation):各盡所能,按勞分配是中國傳統的分配原則之一。它強調每個人應該根據自己的能力和付出的勞動來得到相應的回報。這個成語體現了勞動的尊嚴和公平的價值觀。
使用場景(Usage Scenarios):這個成語常常用來表達對于工作分配、資源分配或收入分配的公平要求。它可以用在工作場所、社會公平、教育資源等方面的討論中。
故事起源(Story Origin):各盡所能,按勞分配這個成語最早出現在《列子·湯問篇》中。相傳,古代有一位名叫湯的賢人,他曾經在齊國擔任官職。有一天,國君問他如何分配國家的賞賜,湯回答說:“各盡所能,按勞分配。”這個回答被國君所贊賞,成為后來的成語。
成語結構(Structure of the Idiom):各盡所能,按勞分配是由五個漢字組成的成語。
例句(Example Sentences):
1. 在這個團隊中,我們要各盡所能,按勞分配。
2. 我們應該倡導各盡所能,按勞分配的原則來分配資源。
記憶技巧(Memory Techniques):將各盡所能,按勞分配這個成語分成兩個部分記憶,首先記住“各盡所能”,然后再記住“按勞分配”。可以通過與實際生活中的工作分配和收入分配相關的場景來聯系記憶。
延伸學習(Extended Learning):了解更多關于中國傳統分配原則的成語,如“各取所需,各盡所能”、“勞逸結合”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生(7歲):我們要各盡所能,按勞分配地完成作業。
2. 初中生(14歲):在團隊合作中,我們應該各盡所能,按勞分配任務。
3. 高中生(17歲):社會應該實行各盡所能,按勞分配的原則來分配資源。
4. 大學生(20歲):在就業市場上,我們應該各盡所能,按勞分配工資。
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