杖鉞一方造句

更新時(shí)間:2024-06-17 02:12:02

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成語(yǔ)（Idiom）：杖鉞一方

發(fā)音（Pronunciation）：zhàng yuè yī fāng

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)人擁有權(quán)力和權(quán)威，統(tǒng)治一方。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：杖，指拄著拐杖；鉞，古代兵器之一，類(lèi)似于斧頭。杖鉞一方形容一個(gè)人掌握了權(quán)力和武力，能夠統(tǒng)治一方。表示這個(gè)人在某個(gè)地區(qū)或領(lǐng)域里擁有絕對(duì)的權(quán)威和統(tǒng)治力量。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或者統(tǒng)治者在一方面具有強(qiáng)大的權(quán)力和統(tǒng)治能力，能夠獨(dú)斷專(zhuān)行地支配一方。

故事起源（Story Origin）：《左傳·成公二年》記載了這個(gè)成語(yǔ)的故事。故事發(fā)生在公元前637年，晉國(guó)成公二年。當(dāng)時(shí)，晉國(guó)的成公父親去世后，成公被立為國(guó)君。成公年幼無(wú)知，權(quán)力被大臣所控制，國(guó)家內(nèi)外都混亂不堪。直到成公二十歲時(shí)，他突然發(fā)病，大臣們想乘機(jī)奪取權(quán)力。然而，成公的母親聰明睿智，她拿起杖和鉞，堅(jiān)定地站在成公的床前，表示她將以母親的身份統(tǒng)治晉國(guó)，維護(hù)成公的權(quán)威和地位。大臣們見(jiàn)狀，無(wú)法反抗，只能順從成公母親的統(tǒng)治。從此，成公母親以杖鉞一方的姿態(tài)，鞏固了成公的權(quán)力，使晉國(guó)重新恢復(fù)了秩序。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：杖鉞一方的結(jié)構(gòu)是形容詞+名詞+數(shù)詞+名詞。

例句（Example Sentences）：

1. 他是這個(gè)領(lǐng)域的權(quán)威，杖鉞一方。

2. 這位總經(jīng)理在公司內(nèi)部有著杖鉞一方的地位。

3. 這位教授精通多門(mén)學(xué)科，堪稱(chēng)學(xué)術(shù)界的杖鉞一方。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“杖鉞一方”與一個(gè)擁有權(quán)力和武力的統(tǒng)治者形象聯(lián)系起來(lái)，想象他手持杖鉞，統(tǒng)治著一方，從而幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代的權(quán)力結(jié)構(gòu)和統(tǒng)治制度，以及其他類(lèi)似的成語(yǔ)，如“一方霸主”、“一方獨(dú)大”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他在班級(jí)里是杖鉞一方的，同學(xué)們都聽(tīng)他的話(huà)。

2. 初中生：這位教師在學(xué)校里有著杖鉞一方的地位，同學(xué)們都對(duì)他敬畏有加。

3. 高中生：這位領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)術(shù)界杖鉞一方，他的研究成果備受推崇。