束置高閣造句
成語(Idiom):束置高閣
發(fā)音(Pronunciation):shù zhì gāo gé
基本含義(Basic Meaning):指將人或物置于高處,不加利用或不加重視。
詳細解釋(Detailed Explanation):束置高閣原指把東西放在高處的架子上,不加利用或不加重視。后來引申為將人或物置于高位或高職,但不加以重用或不給予充分的機會。該成語常用來形容人才被冷落或被束縛在某個地方,不能施展才能。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人才被冷落、被束縛,或者物品被閑置不用的情況。可以用在工作、學(xué)習(xí)、社交等各個場景中。
故事起源(Story Origin):《史記·淮陰侯列傳》記載了一個故事。趙高曾經(jīng)是秦始皇的寵臣,后來他被淮陰侯劉邦所殺。劉邦當(dāng)時曾經(jīng)說:“趙高,我將你束置高閣。”意思是將趙高放在高處,不加利用。從此后,這個成語就流傳下來,用來形容人才被冷落。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語+動詞+賓語+狀語
例句(Example Sentences):
1. 這位優(yōu)秀的員工被束置高閣,沒有得到應(yīng)有的重視。
2. 這本書被束置高閣,已經(jīng)很久沒有人翻閱了。
3. 他的才華被束置高閣,沒有得到發(fā)揮的機會。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將該成語與“放在高處但不加利用”聯(lián)系起來,形象地想象一個人被放在高閣上,但卻無法施展才能,被束縛住。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)其他與人才被冷落、被束縛相關(guān)的成語,如“人才輩出”、“人才濟濟”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師把我束置高閣,不讓我參加學(xué)校的足球比賽。
2. 初中生:班級里的一些學(xué)生被束置高閣,沒有機會參加學(xué)校的文藝演出。
3. 高中生:他的才華被束置高閣,沒有得到大學(xué)錄取的機會。
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