形于辭色造句
形于辭色(xíng yú cí sè)
發(fā)音:xíng yú cí sè
基本含義:指言辭或表情能夠準確地表達出內(nèi)心的感情或意思。
詳細解釋:形,指外表;辭,指言辭;色,指表情。形于辭色意指通過言辭和表情準確地表達出內(nèi)心的感情或意思。這個成語強調(diào)了人們在交流中要真實地表達自己的內(nèi)心感受,不掩飾或偽裝。
使用場景:形于辭色常用于描述一個人表達自己的態(tài)度或情感時,言辭和表情都非常準確,沒有任何隱瞞或虛偽。它可以用來形容一個人在面對困難或挑戰(zhàn)時,能夠坦誠地表達自己的想法和感受。
故事起源:《孟子·告子下》中有一則故事,孟子與弟子梁惠一起去見齊國的國君。國君問孟子:“你來這里有什么事情?”孟子回答說:“我沒有什么特別的事情,只是想與您交流。”梁惠聽后非常生氣,因為孟子在國君面前沒有表達出他們來的真正目的。孟子看到梁惠的表情,立即意識到了他的不滿,并解釋說:“我只是不想在國君面前說出我們的真實目的,因為這可能會引起他的猜疑。”這個故事說明了形于辭色的重要性,人們在交流中應(yīng)該根據(jù)情境和對方的需求,準確地表達自己的意思和感受。
成語結(jié)構(gòu):主語+形于辭色
例句:
1. 他在回答問題時形于辭色,沒有絲毫隱瞞。
2. 她的笑容形于辭色地表達了她的喜悅。
記憶技巧:可以將“形于辭色”理解為“形狀在言辭和表情中展現(xiàn)出來”。形狀指的是外表,言辭和表情則是人們表達自己的方式。通過這種方式來記憶這個成語的含義和用法。
延伸學(xué)習(xí):可以學(xué)習(xí)其他類似的成語,如“言辭凜然”、“言之鑿鑿”等,來豐富自己的詞匯量和表達能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
小學(xué)生:我在比賽中贏得了第一名,我高興得形于辭色。
初中生:老師表揚我在考試中取得的進步,我感到非常自豪,形于辭色地道出了我的喜悅。
高中生:在面試中,我形于辭色地表達了我對這個職位的熱情和自信。
精品推薦
- 福州理工大學(xué)是一本還是二本 福州理工學(xué)院是二本嗎
- 2022關(guān)于民族團結(jié)的句子有哪些 有關(guān)民族團結(jié)的經(jīng)典句子
- 超級甜的很幸福的文案短句 令人感覺很暖心的句子2022
- 2022讓人一看就贊的晚安說說大全 點贊最高的晚安說說短句
- 2022讓朋友圈變成快樂源泉的文案 讓人擁有好心情的語錄最新
- 2022口腔科高端大氣廣告詞 最吸引人的口腔廣告語
- 蘭州學(xué)院是一本還是二本 蘭州大學(xué)是幾本
- 泰山科技大學(xué)泰山科技學(xué)院是幾本 山東泰山學(xué)院是一本還是二本
- 2022告別或分手時的文案 分手最好的告別文案
- 2022從抑郁中走出來的心情說說句子 走出抑郁的說說感悟句子簡短
- 天山區(qū)05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)多云,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:20/10℃
- 果洛05月30日天氣:小雨,風向:東南風,風力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:20/0℃
- 漳縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)中雨,風向:東北風,風力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:24/11℃
- 聊城市05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)多云,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:27/17℃
- 河南縣05月30日天氣:小雨,風向:東風,風力:<3級,氣溫:18/3℃
- 阿克蘇市05月30日天氣:多云轉(zhuǎn)晴,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:26/13℃
- 德令哈市05月30日天氣:晴,風向:西北風,風力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:17/8℃
- 天峻縣05月30日天氣:小雨,風向:南風,風力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:17/2℃
- 建湖縣05月30日天氣:陰,風向:東北風,風力:<3級,氣溫:22/18℃
- 水磨溝區(qū)05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)多云,風向:無持續(xù)風向,風力:<3級,氣溫:20/10℃