舟水之喻造句
成語(Idiom):舟水之喻
發(fā)音(Pronunciation):zhōu shuǐ zhī yù
基本含義(Basic Meaning):比喻人們共同面對困難或危險時應(yīng)該團結(jié)一致,共同努力。
詳細解釋(Detailed Explanation):舟水之喻源自《左傳·襄公二十二年》:“舟水之喻,不可不察也。”比喻人們在舟船上共同面對水患時,應(yīng)該團結(jié)一致,共同努力應(yīng)對困難。
使用場景(Usage Scenarios):常用于形容團結(jié)協(xié)作、共同努力的場合,特別是在面對困難或危險時。
故事起源(Story Origin):據(jù)《左傳》記載,這個成語的故事發(fā)生在公元前537年,當(dāng)時齊國的襄公遭遇水患,舟船沉沒,人們面臨生死存亡的危機。在這個關(guān)鍵時刻,眾人團結(jié)一致,共同努力將船修好并渡過了難關(guān)。這個故事成為了后來形成成語的源頭。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主語+動詞+的+喻
例句(Example Sentences):
1. 在團隊合作中,我們要像舟水之喻一樣,共同努力,共享榮譽。
2. 面對困難,我們應(yīng)該團結(jié)一致,舟水之喻是我們最好的示范。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“舟水之喻”與“共同努力、團結(jié)一致”等詞語聯(lián)系起來,形成聯(lián)想記憶。可以通過繪制一艘船上的人們共同努力修船的形象,來幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步學(xué)習(xí)與團結(jié)合作、共同努力相關(guān)的成語和故事,如“眾志成城”、“同舟共濟”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我們要像舟水之喻一樣,一起努力學(xué)習(xí),互相幫助。
2. 初中生:面對考試的困難,我們應(yīng)該團結(jié)一致,像舟水之喻一樣,共同戰(zhàn)勝困難。
3. 高中生:在班級活動中,我們應(yīng)該發(fā)揚舟水之喻的精神,共同合作,使活動更加成功。
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