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方以類聚,物以群分造句

方以類聚,物以群分所有造句

成語(Idiom):方以類聚,物以群分

發(fā)音(Pronunciation):fāng yǐ lèi jù, wù yǐ qún fēn

基本含義(Basic Meaning):相似的人會聚在一起,不同的物品會分開。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):這個(gè)成語強(qiáng)調(diào)了人們傾向于與類似的人交往,而不同的物品會分別歸類或分開。

使用場景(Usage Scenarios):這個(gè)成語可以用來描述人們在社交圈中的行為,以及物品的分類和分組。

故事起源(Story Origin):這個(gè)成語的起源可以追溯到《孟子·公孫丑上》。公孫丑是孟子的弟子之一,他問孟子為什么人們總是會聚在一起,而不是與不同的人交往。孟子回答說:“方以類聚,物以群分”。這個(gè)成語后來就成為了中國的俗語。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):方:方面;以:用;類:相似的;聚:聚集;物:物品;群:群體;分:分開。

例句(Example Sentences):

1. 在學(xué)校里,學(xué)生們往往會按年級分班,因?yàn)榉揭灶惥郏麄兏菀着c同齡人交流。

2. 這家公司的員工都是非常專業(yè)的,方以類聚,他們能夠更好地合作。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個(gè)成語分為兩部分來記憶,方以類聚和物以群分。想象一個(gè)方形的聚會,人們聚集在一起,而物品則被分成不同的群體。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與社交和分類相關(guān)的成語,例如“物以類聚”和“人以群分”。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生(8歲):我們在學(xué)校上課時(shí),老師常常讓我們坐在一起,因?yàn)榉揭灶惥郏覀兛梢愿玫貙W(xué)習(xí)。

2. 初中生(14歲):我喜歡和喜歡音樂的同學(xué)一起玩,因?yàn)榉揭灶惥郏覀兡軌蛞黄鸱窒硪魳贰?/p>

3. 高中生(17歲):在高中,學(xué)生們會根據(jù)興趣愛好選擇社團(tuán)活動(dòng),因?yàn)榉揭灶惥郏覀兛梢愿钊氲貙W(xué)習(xí)和交流。

  • 方以類聚,物以群分造句(1)-5條

    1、天尊地卑,乾坤定矣;卑高已陳,貴賤位矣;動(dòng)靜有常,剛?cè)岫我?方以類聚,物以群分,吉兇生矣;在天成像,在地成形,變化見矣。2、‘精氣為物,游魂為變’,‘方以類聚,物以群分’等,亦可知其少分。3、天尊地卑,乾坤定矣;卑高以陳,貴賤位矣;動(dòng)靜有常,剛?cè)釘嘁?方以類聚,物以群分,兇殺生矣;在天成象,在地... [查看全部]

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